М.Двач / Образование

Этого треда уже нет.
Это копия, сохраненная 2 июня 2016 года.

Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее

Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.

147 Кб, 620x310

17 Апр, 15:19 #393742 В конец треда | Веб

Математика профиль на 100 баллов. Делимся годнотой, помогаем друг-другу с заданиями, боимся предстоящей сложности.

Ответы>>397880>>398134

17 Апр, 15:19 #2 #393743

И сразу годный гайд, который может помочь в 1ой части http://festival.1september.ru/articles/517087/

Ответы>>419967

18 Апр, 21:38 #3 #394032

В прошлом году профиль на сотню сдали человек семьдесят, учитывая, что для получения ста баллов нужно было набрать 32 первичных из 34. Это тебе не русский, тут для получения такого балла нужно быть и задротом и везунчиком одновременно. Для двачера максимальный балл - 90, я думаю. Это где-то 26-27 первичных из 32, то есть нужно решить всю первую часть без ошибок, тригонометрию, стереометрию, неравенство, планиметрию, экономическую и параметр. При всем при этом можно потерять всего один балл.

Ответы>>394036>>394280

18 Апр, 21:40 #4 #394036

>>394032
Почему герой списка за теорию чисел даже не принимался? Пункт а) любой двачер сделает, да и сложность сильно варьируется.

Ответы>>394038

18 Апр, 21:46 #5 #394038

>>394036

Задачи на свойства чисел бывает очень разными, не всегда удается подобрать даже пункт а, а иногда влет решаются все три. Это очень рандомная задача, подготовиться к которой практически невозможно. Она чем-то похожа на геометрию - решение зачастую простое, но его сначала нужно найти, что требует много времени, а потом еще скрупулезно все выполнить и посчитать. Особенно если там задача на делимость с числом в духе 2^33^27, когда нужно кучу вариантов считать. Я не стал бы возлагать на нее больших надежд. Один балл получить можно, но не факт. Все остальное - чистое везение. В любом случае, нужно обязательно научиться решать все остальные задачи.

Ответы>>394039

18 Апр, 21:46 #6 #394039

>>394038

И конечно, разметка съела действие умножения.

19 Апр, 13:34 #7 #394150

http://www.youtube.com/watch?v=2hFt5czlOjI тута годная инфа по решению 14 и 16

19 Апр, 13:54 #8 #394156

Тригонометрия, стереометрия, неравенство/уравнение, экономическая совсем простые. Параметр вполне доступный, если хорошо знать свойства функций. Вот планиметрия что-то для меня слишком сложная, есть гайды какие-нибудь?

Ответы>>394161

19 Апр, 13:58 #9 #394159

https://ru.wikipedia.org/wiki/Египетский_треугольник

19 Апр, 13:59 #10 #394161

>>394156
Полностью согласен, та же хуйня. Но не стоит забывать, что и во остальных заданиях могут высрать чонть сложное. А вообще я скинул видос вполне годный, если что-то найдешь хорошое, то тоже кидай.

19 Апр, 14:00 #11 #394163

https://www.youtube.com/watch?v=uGDCaPQzcEI

Ответы>>394395

19 Апр, 19:59 #12 #394280

>>394032
За 19 задание максимально даётся 4 балла, то, что ты написал, полнейшая хуйня. Без последнего задания можно набрать 30 первичных баллов.

Ответы>>394281

19 Апр, 20:05 #13 #394281

>>394280

Как живется в прошлом году? В 2016 убрали два номера из первой части, теперь максимальное количество первичных баллов - 32. Без 19 номера можно максимально получить 28.

Ответы>>394407

19 Апр, 21:00 #14 #394317

Вечер в хату, Виеты. Дайте годный гайд по 7, 11 и 15 заданиям (профильный).

Ответы>>394351>>394368

19 Апр, 23:41 #15 #394351

>>394317

По неравенствм - соответствующие темы "Математики абитуриенту" Ткачука. Да, там задания куда сложнее, но прорешав их все, ты будешь уверен, что на реальном экзамене получишь за этот номер два балла.

20 Апр, 00:19 #16 #394360

Сколько заданий нужно сделать чтобы получить проходной балл( 27) ?

Ответы>>394390

20 Апр, 01:50 #17 #394368

>>394317
http://www.youtube.com/playlist?list=PLdTniHoWI25x1sJ2Wq7JzRHeYwxAAh5Hu
http://www.youtube.com/playlist?list=PLdTniHoWI25w8YcQMZ1rW5D3pNWNBxgRH
вот куча видосов на 7 и 11 если все посмотришь, то будешь решать 100%, а вот с 15 посложнее его "чувствовать" надо
http://www.youtube.com/playlist?list=PLdTniHoWI25xNpNOKDKiE9rauEXciLHr6

Ответы>>394460

20 Апр, 12:19 #18 #394390

>>394360
6 баллов вроде уже официально, но ориентируйся на минимум 7

20 Апр, 12:40 #19 #394394

>То чувство, когда преодолел нервозность и смятение по поводу нахождения нужной теории и спокойно учишь всё по порядку.

20 Апр, 12:41 #20 #394395

>>394163
Эта теорема хоть где-то сыграет?

Ответы>>394402>>394406

20 Апр, 13:19 #21 #394402

>>394395
ну по идее да

Ответы>>394439

20 Апр, 13:42 #22 #394406

>>394395
конечно. Она находит своё применение в основном в стереометрии. Но и в планиметрии тоже ничего

Ответы>>394439

20 Апр, 13:47 #23 #394407

>>394281
Двачую

20 Апр, 15:44 #24 #394428

Бля, какой же сука я даун. Хочу подготовиться время есть, но чувствую, что сосну или заброшу это дело.

Ответы>>394429

20 Апр, 15:53 #25 #394429

>>394428
А вообще, есть ли тут десятиклассники как я? Может организовать совместную подготовку в скайпе или тому подобном говне. Текущий уровень - околонулевой так что кому я нахуй нужен

Ответы>>394437>>394488

20 Апр, 16:08 #26 #394437

>>394429
>10 класс
>уже плачет

Ты действительно даун. Я начал готовиться в марте этого года, и всё успеваю.

Ответы>>394449

20 Апр, 16:09 #27 #394439

>>394402
>>394406
Просто нам о ней вообще не говорили. Я только сейчас её в первый раз вижу. Видимо она только в каких-то супер школах преподносится.

20 Апр, 16:33 #28 #394449

>>394437
Ну я же не гений как ты, и не могу написать на 90-100 баллов за три месяца.

20 Апр, 17:16 #29 #394460

>>394368
Спасибо.

20 Апр, 17:21 #30 #394462

Учтите, что если каких-либо теорем нет в школьной программе математики, вам перед применением придется доказать их самостоятельно. Поэтому Менелая своего в задницу можете себе затолкать. То же самое касается умников, которые решают экономические задания при помощи школьной экономической теории типа формулы сложного процента (её можно использовать, но, опять же, нужно сперва вывести) или кривой производственных возможностей. Так, просто предупреждаю.

Ответы>>394464>>394482>>394489>>394491

20 Апр, 17:26 #31 #394464

>>394462
Она в одну строчку доказывается, но в принципе согласен

20 Апр, 18:56 #32 #394482

>>394462
Кто запрещает выучить доказательство?

20 Апр, 19:23 #33 #394488

>>394429
>>394429
есть телеграм конфа, мне лень чето те скидывать, сам ищи в /un

20 Апр, 19:23 #34 #394489

>>394462
теорема менелая есть в конце 11 класса в программе
и чевы тоже
базарю
в офишл решениях их юзают без док-в

20 Апр, 19:29 #35 #394491

>>394462
Менелай есть во всех школьных учебниках геометрии, им можно пользоваться. Даже определителями можно, так как они есть в каком-то учебнике Калинина.

Ответы>>394502

20 Апр, 19:56 #36 #394502

>>394491
Учусь в 11 классе. Впервые слышу о таком.

Ответы>>394513>>397202

20 Апр, 20:28 #37 #394513

>>394502
Открой свой учебник "Атанасян Геометрия 10-11", и там Менелай с Чевой точно сидят, просто обычно в школах учителя как-то ленятся их давать.

20 Апр, 22:57 #38 #394524

На самом деле чевы/менелая встречаются в егэ очень редко. Сейчас 99 процентов задач - окружности, значит, нужно знать все, связанное с ними. Но на самом деле у меня на планиметрию очень мало надежд. Мне гораздо легче параметр решить на максимум, чем хотя бы доказательство привести.

21 Апр, 13:34 #39 #394578

Какой Менелай блять? В каких атанасянах вы его видели?

Ответы>>394584>>394586

21 Апр, 13:48 #40 #394584

>>394578
Геометрия 10-11, Атанасян, издательство МГУ-Школе. В оглавлении есть Менелай и чева

Ответы>>394585

21 Апр, 14:00 #41 #394585

>>394584
2chую

21 Апр, 14:00 #42 #394586

>>394578
Если пошариться, то можно даже школьный учебник с матрицами найти. А тут какая-то дрищавая теорема.

22 Апр, 15:09 #43 #394749

Что скажите о векторах, сдающие?

Ответы>>394758

22 Апр, 15:43 #44 #394758

>>394749
А что о них говорить?

Ответы>>394761

22 Апр, 16:19 #45 #394761

>>394758
Можно ли их использовать для решения геометрических задачек из цэчасти?
Помогают ли?

Ответы>>394789>>394872

22 Апр, 18:50 #46 #394789

>>394761
Удваиваю.

22 Апр, 18:54 #47 #394792

Итак, господа, я в 10 классе - профильный уровень решаю хуёво - первичных баллов 9. Успею ли я чё-нить сделать? или съёбывать на литературу?

Ответы>>394852

23 Апр, 02:21 #48 #394852

>>394792
Как вы заебали, уже дохуя раз было сказано, что если ты в 10 классе тов времени подготовится на очень хороший балл более чем достаточно, просто нужно не хуи пинать, а готовиться

23 Апр, 11:27 #49 #394872

>>394761
Да, решал задачу какую-то, где 3 способа решения, один из них векторный, если знать правила сложения вычитания, то изи. Но там это все равно не самый простой способ был.

23 Апр, 13:23 #50 #394893

Одиннадцатиклассник в треде. Последние два года пинал хуи, сдаю профильную математику, могу решить минимум , нужно хотя бы 50 баллов, что подскажите?

Ответы>>394907

23 Апр, 14:24 #51 #394907

>>394893
Открывай решуегэ и дрочи первые 12 заданий и 60 баллов тебе обеспеченны

23 Апр, 15:35 #52 #394922

https://www.youtube.com/channel/UCxtTXA5DU1bZHLLomu83zVw/videos вот канал для ебанутных любителей ютюба не могущих в математику

23 Апр, 16:12 #53 #394927

Бляядьь, только вернулся со школки с пробного ЕГЭ. Как же времени всё-таки мало. Я заранее знал, что нужно спешить и не отдыхал ни минуты, но все равно эти 4 часа прошли в одно мгновение. В результате не успел даже взяться за C4, какую-то муть написал в C5, C6. Немного таки затупил с логарифмами, но даже без этого я бы уж точно не успел как минимум два задания. Ожидаю баллов 80, вот стыд. Такое ощущение, что для написания математики на сотку нужно вообще не бросать ручку, а писать решение без раздумий как под диктовку. А ещё усталость начинает бить на третьем часу, из-за этого слегка снижаешь темп.

В общем, я пошёл выдумывать какие-нибудь алгоритмы для скоростного решения заданий.

Ответы>>394930

23 Апр, 16:22 #54 #394930

>>394927
Для меня набрать больше 50ти баллов - уже счастье великое будет. А ты из-за 80ти трясёшься.
Пиздец, это всё равно, что плачущие из-за четвёрки отличницы.

Ответы>>394931>>394941

23 Апр, 16:27 #55 #394931

>>394930
Сосать всю жизнь твой выбор? Если человек хочет, например, на экономику пойти, а на платной основе обучаться нет возможности, вот и нужно максимум набрать, иначе пизда, ну это я так на себя спроецировал.

Ответы>>394941

23 Апр, 16:45 #56 #394941

>>394930>>394931
Я в некоторой степени ожидал такой реакции. Но на самом деле причина даже не в платном обучении, я ещё не определился куда идти и идти ли вообще, лел. Просто хочу достигнуть совершенства, безотносительно к тому как хороши результаты у других людей.

Из-за чёртового времени сложность ягэ возрастает в разы. Уже стало ясно - думать и экспериментировать прямо на экзамене вообще не вариант, нужна механическая память на все действия и словесные обороты.

Ответы>>394942>>394947>>395662

23 Апр, 16:51 #57 #394942

>>394941
>усталость

Ешь витамины, больше спи, ешь нормально, особенно фрукты. Ты ж сам знаешь.

Ответы>>394945

23 Апр, 16:54 #58 #394945

>>394942
Так я говорю про усталость не вообще, а на экзамене после двух часов напряженных часов обострённого внимания без перерывов.
Ну правда спал я сегодня 4 часа, может это повлияло.

23 Апр, 16:57 #59 #394947

>>394941
Прям как я. Тоже хз куда поступать, от этого большинство проблем, имхо, ибо мотивации что-то делать толком нет.
Пробники сдал в сумме на 176(РМФ). На средневуз хватит.

Ответы>>394949

23 Апр, 17:03 #60 #394949

>>394947
У меня-то мотивации хоть отбавляй, но мне не интересна конкретно учёба в вузе. Вообще охуеть, иногда вижу на ютубчике или в жизни кто-нибудь говорит: "вот сдавай свои предметы и топай в вуз своей мечты!" или "иди туда, куда тебе хочется".
Прям как будто я горю желанием из одной тюрьмы в другую переводиться. Не жизнь, а тёмная бездна какая-то.

Ответы>>394953

23 Апр, 17:08 #61 #394953

>>394949
>Прям как будто я горю желанием из одной тюрьмы в другую переводиться.
В ВУЗе намного лучше и свободнее. Без шуток.

Ответы>>394955>>395016

23 Апр, 17:13 #62 #394955

>>394953
Я понимаю, особенно после всяких историй уровня "проебал весь семестр, но под конец затащил на отлично". Но всё же. Я хочу свободы, свободы делать что хочется и когда мне это хочется. Вот допустим я пойду на какой-нибудь мехмат, а через полгода меня заебёт математика и я уже захочу изучать, к примеру, биологию. Но пересаживаться с одного хуйца на другой так просто мне никто не даст, как ебанутого воспримут. Ну или как минимум платить заставят.

Ответы>>394958

23 Апр, 17:25 #63 #394958

>>394955
Ну если армия не грозит, то просто не поступай никуда. Занимайся самообразованием. Но помни, что это скользкий путь, который слабых духом может заставить опуститься на самое дно.

23 Апр, 21:47 #64 #395016

>>394953
но первые два года в вузе - та же школка

24 Апр, 16:44 #65 #395148

Как научиться решать 18 (задания с параметром). В этом деле полный нуфаг, но очень хочется научиться.

Ответы>>395288

24 Апр, 23:17 #66 #395288

>>395148
nikak pisyu lyamyzai

26 Апр, 16:15 #67 #395626

У меня лишь один вопрос к анонам, очень меня волнующий. Я начал готовиться с августа, умею решать все задания кроме 19, хотя и бывают некоторые трудности, но это не важно. Главная проблема - это арифметика. Часто ошибаюсь в расчетах, могу перепутать знак, неправильно перемножить, из-за чего теряю баллы. Что мне делать в таком случае? Страдаю этой хуйней с первого класса, и вроде как и пытался натренировать себя на быстрый и правильный счет (покупал книжечки для устного счета, тетради заводил, в которых постоянно решал примеры с большими числами, несколько раз переписывал таблицу умножения, дабы лучше запомнить. Но безуспешно). Кто-то сталкивался с такой же проблемой? Что можете посоветовать?

Ответы>>395628>>395653

26 Апр, 16:39 #68 #395628

>>395626
никак, выполняй все действия в столбик, кроме сложения и вычитания цифр

Ответы>>395657

26 Апр, 18:13 #69 #395653

>>395626
Таки да, никак.
Придётся тебе на ЕГЭ максимум сконцентрироваться, думать над каждым поставленных знаком и перепроверять себя после каждого действия не напутал то ты со знаками. Причём проверять нормально, снова думая, а не пробежавшись глазами и сказав "все правильно".
Ну и да, считать в столбик.
Впрочем, я настолько долбаеб, что даже в столбик неправильно считал, благо заметил и исправил.

Ответы>>395657

26 Апр, 18:26 #70 #395657

>>395628
>>395653
Печально всё это.

26 Апр, 18:49 #71 #395662

>>394941
>думать и экспериментировать прямо на экзамене вообще не вариант, нужна механическая память на все действия
Лол, сейчас понял, что это на любом экзамене так. Анону удалось облечь в слова то, что так долго вертелось на языке.
Мимо студент, всем успехов.

26 Апр, 20:09 #72 #395703

Даун вкатился. Как научиться 100% переваливать порог? В идеале бы набрать ~40 баллов. Какие есть гайды и разборы заданий первой части?

Ответы>>395716

26 Апр, 20:14 #73 #395716

>>395703
>>395703
https://www.youtube.com/channel/UCLDpIKDTFBSwIYtAG0Wpibg подробно поясняет за первую часть и не только.

Ответы>>395741

26 Апр, 20:47 #74 #395741

>>395716
Спасибо.

27 Апр, 08:52 #75 #395806

Понакидайте теории по решению задач с параметрами. Как вы их решает?

27 Апр, 15:25 #76 #395840

Написать на 100 баллов без везения - это как затащить всеросс по усилиям.

Ответы>>395859

27 Апр, 17:49 #77 #395859

>>395840
Ни разу. На сто написать может и обычный школьник, а на всероссе победить может только какой-нибудь одаренный вундеркинд

27 Апр, 18:15 #78 #395865

как 17 задачу решать без проблем ?

Ответы>>395867>>395923

27 Апр, 18:22 #79 #395867

>>395865
Дрочить её овер9000 раз

Ответы>>395923

27 Апр, 21:47 #80 #395923

>>395865>>395867
Разработай алгоритм решения. Примени его на овер9000 задачах для верности.

Ответы>>395927

27 Апр, 21:59 #81 #395927

>>395923
Ты не запомнишь все алгоритмы, они в каждой задаче разные.

Ответы>>395928

27 Апр, 22:02 #82 #395928

>>395927
Нужен общий алгоритм для решения всех задач уровня 17.

Ответы>>395931

27 Апр, 22:07 #83 #395931

>>395928
Его нет, умник. В каждой задаче свои алгоритмы. Да и условие в каждом типе зада может быть разным.

Ответы>>395932

27 Апр, 22:11 #84 #395932

>>395931
В каждой задаче свое решение. Алгоритм должен обобщать решения всех задач. Ну иначе как они их решают?

Ответы>>395933

27 Апр, 22:13 #85 #395933

>>395932
>своё решение

Я вот об этом. Нет обобщающего алгоритма. Ты хоть мануалы смотрел по 17-ой задаче? Где-то геометрическая прогрессия необходима, а где-то неравенство нужно составить.

Ответы>>395936

27 Апр, 22:20 #86 #395936

>>395933
>Где-то геометрическая прогрессия необходима, а где-то неравенство нужно составить.
Оба случая подпадают под описание: "составить уравнения/неравенство" исходя из условия, просто в некоторых случаях полученное уравнение можно обобщить представив его в виде геометрической прогрессии.

27 Апр, 23:42 #87 #395947

Кто-нибудь может посоветовать, основываясь на собственном опыте? При условии, что первые 13 точно решу, какие из 14-19 лучше ботать, чтобы сдать на твердую 70+ (17-20 первичных)? При условии, что первые 13 точно решу.

Ответы>>395950

28 Апр, 00:00 #88 #395950

>>395947
14>19(пункты а и б)>15>17>19(в)>18.
Как по мне

Ответы>>395951

28 Апр, 00:01 #89 #395951

>>395950
И да, 16я в конце.
Геометрия - вообще пиздец, не поддающийся алгоритмизации.
Вот в 14й всё легко: тебе всегда дан всего лишь один многогранник, в нём всегда известны стороны.

Ответы>>395961>>395985

28 Апр, 00:59 #90 #395961

>>395951
Спасибо. Еще вопрос. Векторы вообще как-то могут понадобиться в задачах кроме 16? Или можно и без них вполне?

Ответы>>395970

28 Апр, 03:01 #91 #395970

>>395961
В 16й тоже 99% не понадобятся. Раньше их можно было использовать в методе координат вроде (вместе с определителем матрицы), но сейчас задание слегка изменили, добавили доказательство, так что векторы не нужны.

В 1й части векторы таки встречаются, но редко - и только основы (сложение параллелограммом/треугольником)

Ответы>>395979

28 Апр, 07:05 #92 #395977

К любым ли задачам по планиметрии можно применить векторный метод?

28 Апр, 07:13 #93 #395978

На ~90 баллов реально сдать, если надрочить на 13, 14, 15, 17, 18 и 19(а, б) задания, которые поддаются если не алгоритмидации, то хотя бы общие правила можно выделить

28 Апр, 07:15 #94 #395979

>>395970
Можно доказывать при помощи векторов, что точка лежит в этой плоскости. Если составить уравнение плоскости и подставить координату точки, лежащей в этой плоскости, то должно выполняться равенство

Ответы>>396180

28 Апр, 09:45 #95 #395985

>>395951
имхо 19 (в) сложенее 18

Ответы>>396171>>396180

28 Апр, 17:24 #96 #396132

как с2 научиться решать ? повторить основные аксиомы/теоремы стереометрии и научиться строить сечения ?

Ответы>>396186

28 Апр, 18:37 #97 #396154

Со слов решуегэ:

>Высокие баллы (81—100 тестовых баллов) в 2015 году получили 1,63% участников экзамена

Неужели экзамен настолько лютый, что вообще невозможно за 80+ перевалить? При условии что 1-ая часть даёт 53 балла, ну и вдобавок можно набрать без особых усилий два балла в 13-ой задаче, один балл в 14-ой,один в 15-ой, один в 16-ой, три в 17-ой(ибо изи задача, несколько понятных алгоритмов решения), ну и хотя бы по баллу из 18-ой и 19-ой задач. В итоге выходит 82 балла.

Ответы>>396158>>396160>>396164>>397546

28 Апр, 20:08 #98 #396158

>>396154
> высокие
> 80

28 Апр, 20:09 #99 #396160

>>396154
Не настолько он лютый, просто в стране очень много провинциальных двоечников. Лучше поинтересоваться тем, откуда есть люди, которые за минимум не перешагнули, их полно в ЕГЭ-пабликах, то есть это люди, сидящие в инете, не из пещер, как не сделать 6 заданий?

Ответы>>396166

28 Апр, 20:21 #100 #396164

>>396154
Там не 53 балла
>>395138

28 Апр, 20:24 #101 #396166

>>396160
Тоже не понимаю, зачем создавать такую видимость бурной учёбы, все эти репосты себе на страницы. Есть у меня такой одноклассник, который подписан на все паблики, а сам еле порог проходит.

28 Апр, 20:46 #102 #396171

>>395985
16 сложнее 18 обычно

Ответы>>396180

28 Апр, 20:48 #103 #396173

Какие книги можно почитать,чтобы разобрать тему векторы в пространстве, ну прочую поебень с определителями первого порядка. Скачал пару книг а там какие то матрицы. Не понял.

28 Апр, 21:26 #104 #396178

Стоит ли сейчас готовиться к 16 и 18 заданию, если эти темы в школе ещё не прошли они должны быть в конце года? Или лучше уделить время другим предметам?

Ответы>>396181

28 Апр, 21:36 #105 #396180

>>395979
Я эту тему пристально не изучал, так что ты вероятно прав, но тем не менее - нахуя? Зачем заморачиваться со всеми этими матрицами, когда доказательство обычно делается в два шага через подобие треугольников?

>>395985>>396171
16 - самый ад. 19(в) в 90% несложный, в 10% - адский.

28 Апр, 21:38 #106 #396181

>>396178
Темы? 16-го задания? Что? Ты в 9 классе уже прошёл же планиметрию. Или ты про раздел учебника: "сведения из планиметрии"? Так там ничего нового по сути. Всё ты уже должен знать.

К 18-му давно уже пора. В школе тебя и не научат по-хардкору решать такое, скорее всего лишь вскользь упомянут в последнем параграфе (по-крайней мере у меня так).

Ответы>>396254

28 Апр, 21:43 #107 #396186

>>396132
Ну смотри. Сечения строить очень легко. Просто продолжаешь стороны своего многогранника за пределы фигуры, проводишь известные по условию стороны сечения, а остальные рисуешь параллельно известным до пересечения со стороной/продолжением стороны.

Из стереометрии, кстати, знать надо очень не много. Ну надо знать сами фигуры, правильные фигуры (в чём разница правильной треугольной пирамиды и правильного тетраэдра, например). Из планиметрии всё в основном завязано на треугольниках - Пифагор-теорема Косинусов, подобие треугольников, средняя линия треугольников.

29 Апр, 01:28 #108 #396215

В 1-е классы поступает 45 человек: 20 мальчиков и 25 девочек. Их распределили по двум классам: в одном должно получиться 22 человека, а в другом ― 23. После распределения посчитали процент девочек в каждом классе и полученные числа сложили. Каким должно быть распределение по классам, чтобы полученная сумма была наибольшей?

Посоны, а вот можно ли вот эту задачу (и подобные) решить таким вот образом?:
"Заметим, что 1/22 > 1/23 => значит процентная доля девочки в классе с 22ю человеками больше => значит выгоднее всего забить весь класс с 22 человеками девочками, а остальные 3 поместить в другой класс".

А то я видел решение с охуительными уравнениями, когда решить можно буквально за минуту.

Ответы>>396255

29 Апр, 16:37 #109 #396254

>>396181
Да темы
Планиметию, теорему Менелая-Чевы, вот это все ещё не прошли
Ещё в учебнике алгебры в конце есть параграф "уравнения с параметром"

Ответы>>396272

29 Апр, 16:39 #110 #396255

>>396215
Не знаю, где ты видел уравнения, но на РешуЕГЭ эта задача так, как ты написал

29 Апр, 17:37 #111 #396271

На решуегэ не единственно верное решение. Задачи зачастую можно решить быстрее альтернативными методами. Другое дело - засчитают ли их или нет.

Ну или вот эта задача например, встетившаяся на пробном егэ мне:
Известно, что a, b, c, и d — попарно различные двузначные числа.
Какое наименьшее значение может принимать дробь a + c / b + d, если a > 3b и c > 6d?

На решуегэ предлагают запутанные неравенства решать, ну а я решил с помощью формальной логики: a=3b+1 и c=6d+1 ибо дальнейшее увеличение a,с не нужно; отношение a/b выгоднее c/d, и при этом чем больше дробь a/b, тем меньше на неё влияет c/d, значит нам нужно максимальные значения a/b при, которых сохраняется соотношение a=3b+1 и минимальные c=6d+1, т.е. 97 + 61/32+10 = 158/42 = 79/21.

29 Апр, 17:39 #112 #396272

>>396254
Бля, уже май же. Бросай всё, учи параметры/планиметрию, это две самые объемные темы, их ни в коем случае нельзя уместить в несколько параграфов.

Теоремы Менелая/Чевы - легкие, изучи сам.

Ответы>>396275

29 Апр, 17:44 #113 #396275

Посоветуйте материал для 8 задачи

>>396272
Что можно выучить из С части за месяц, не бросая все другое?

Ответы>>396277

29 Апр, 17:55 #114 #396277

>>396275
8ой? Это стереометрия? А в чём там проблема?

Из части С - 13, 14, 15, 17, 19 (пункт а) вполне на изичах можно за месяц подготовить.

Ответы>>396279

29 Апр, 18:00 #115 #396279

>>396277
Банально не знание формул и рука не набита
Ну из с части я пока учу 13, думаю 19(a), вроде 17 еще советовали учить, не думаю что больше потяну

Ответы>>396280

29 Апр, 18:12 #116 #396280

>>396279
Но с формулами не поможешь никак же - их просто надо знать. Просто на ночь повторяй их, рано или поздно запомнишь.

Очень советую 15-ую учить - там ведь неравенство, это по сути тоже уравнение, просто ещё надо ОДЗ учитывать. Ну и простейшие свойства логарифмов знать.

14-ую учи, если хотя бы немного геометрии знаешь (свойства треугольников в основном), там очень однотипные варианты, ситуация всегда простая - всего лишь один многогранник.

Ответы>>396285

29 Апр, 18:30 #117 #396283

писали какой-то пробник с решу егэ, что это за пиздец аноны, неужели действительно такие сложные задачи будут или все таки это на решу егэ так усложняют ?

Ответы>>396286>>396291

29 Апр, 18:49 #118 #396285

>>396280
Репетитор(аки мой учитель алгебры) не советует брать из С части что-то кроме 13 и 19(a)
Ну я даже не знаю, я почти закончил курс информатики полякова и у меня времени на матан побольше осталось, попробую что-нибудь из твоего списка взять

Ответы>>396287

29 Апр, 18:57 #119 #396286

>>396283
На решуегэ дремучий микс из досрочных вариантов (легких), настоящих вариантов (средних), тренировочных вариантов (сложных) и вариантов Ларина (адовых).

29 Апр, 19:05 #120 #396287

>>396285
Может он и прав, лел, если у тебя с тестовой частью проблемы. Тем не менее, советую 15-ое решать, в этом задании нет ничего сверх школьной программы.

Ответы>>396288>>396304

29 Апр, 19:11 #121 #396288

>>396287
В тестовой задаче проблема только с 8 и 11, все остальное нормально идет

29 Апр, 19:21 #122 #396289

Месяца хватит чтобы вникнуть в 14-16,18,19 задачи хотя бы в надежде урвать по одному баллу из этих задач? При условии что до этого уже изучали подобный материал. А то говорят многие, что даже пытаться не надо ибо надо гением быть.

Ответы>>396290

29 Апр, 19:27 #123 #396290

>>396289
Да пиздят. Уже не раз повторяю: 14, 15, 19(а) - можно на максимум баллов за неделю подтянуть. В них не нужно быть гением, потому что ДУМАТЬ не нужно по сути. Тебе дают уже готовый многогранник, готовое неравенство и ты запросто всё разрисовываешь.

16, 18 - вот это уже сложно. Просто потому, что тебе не дают на ложечке готовый способ решения, и различных неочевидных деталей тут очень много. Но на несколько баллов надрочиться можно конечно.

Ответы>>396292

29 Апр, 19:28 #124 #396291

>>396283
Так пробники разные бывают. Нам тоже дают адовые, но сказали что на реальном егэ такого не будет. То есть и не лёгкие и не адовые будут задачи.

29 Апр, 19:31 #125 #396292

>>396290
Да ты прав, анон. Да и по сути даже если не решать 16,18(тем самым лишаясь семи баллов) хуже не будет, ибо 80+ баллов за счёт других задач обеспечено. Кстати почему 16-ая считается самой адовой? По кодификатору на неё выделяется 25 минут, а некоторые её решают дольше. Чем она так отличается?

Ответы>>396306

29 Апр, 19:41 #126 #396293

да я в ахуе с вас, у вас и с2 и 17 все просто блядь, ну 17 то еще да, но вот я не даун совсем в геометрии, но вот это доказательство и описание каждого построения уж слишком в тягость

Ответы>>396294

29 Апр, 19:44 #127 #396294

>>396293
Ну с2 не сложная, это же 10-11 классы, все это проходили. с2 чуть сложнее обычных задач которые нам давали на уроках.

Ответы>>396295

29 Апр, 19:48 #128 #396295

>>396294
в том то и дело, у нас 11 класс это подготовка к б части, приходится самому все

29 Апр, 20:14 #129 #396304

>>396287
Тащемта во всем экзамене нет ничего сверх программы

Ответы>>396309

29 Апр, 20:16 #130 #396306

>>396292
Потому что 16 задача не поддаётся алгоритмизации, вообще. Тебе даны несколько фигур. У каждой фигуры имеется некоторый набор свойств. Окей, допустим это уже порядка 20 возможных теорем, которые нужно вспомнить. Но дальше больше - вполне возможно тебе нужно будет делать дополнительные построения, а таких возможно сделать ещё штук 100, итого у тебя уже на первом шаге решения ~200 возможных вариантов развития событий, и ты таких шагов должен проделать ещё несколько, подмечая очень неочевидные детали (например, у какого-нибудь четырехугольника нужно просто взять и заметить, что сумма противоположных углов равна 180, а значит он может быть вписан в окружность)

Ответы>>396323

29 Апр, 20:17 #131 #396309

>>396304
Есть. Уравнения с параметром в обычных школах не проходят, а только упоминают, мол они есть. Это в лицеях каких-нибудь, гимназиях.

А вот неравенства с логарифмом, я думаю, решали все!

29 Апр, 21:29 #132 #396323

>>396306
Про признак вписанности окружности хотя бы знают точно все и проходят все, часто надо знать какие-то "сюжеты", вроде того, что если провести в треугольнике две высоты и соединить точки, где они пересекают стороны, то получится треугольник, подобный исходному с k=cos общего угла.

01 Май, 10:20 #133 #396489

Целый год ничего кроме 13 и 15 из второй части не решал. К каким заданиям лучше начать готовиться (из второй части) чтобы можно было выхватить еще пару баллов?

Ответы>>396497

01 Май, 11:44 #134 #396497

>>396489
17, 19(а), мб 14.

Ответы>>396498

01 Май, 11:46 #135 #396498

>>396497
Спасибо. Посоветуй какие нибудь пособия пожалуйста.

Ответы>>396499

01 Май, 12:02 #136 #396499

>>396498
alexlarin, на ютубе: павел бердов, школа фоксфорд, "твоя школа", другие каналы с разборами

Ответы>>396502>>396512>>396514

01 Май, 12:16 #137 #396502

>>396499
Спасибо, няша.

01 Май, 13:16 #138 #396512

>>396499
Артур Шарифов норм канал?

Ответы>>396516

01 Май, 13:37 #139 #396514

>>396499
Настюша, поясни за Артура

01 Май, 13:56 #140 #396516

>>396512
Да, но не думай, что он один всему тебя научит

Ответы>>396521>>396526

01 Май, 14:17 #141 #396521

>>396516
Двачую. Нужно въябывать каждый день, как ненормальный, чтобы хорошо решать.

01 Май, 14:47 #142 #396526

>>396516
Да он не один, я ещё смотрю другие каналы и читать теорию

01 Май, 18:09 #143 #396557

Анон, как ты думаешь, получится ли списать на экзамене со шпаргалки в туалете? Например, засунуть шпору в ботинок и аккуратно подсмотреть в туалете?

Ответы>>396561>>396562>>396565

01 Май, 18:16 #144 #396561

>>396557
У тебя достаточно времени чтобы выучить абсолютно все, что можно было написать в этой шпоре, а методы решения ты все равно не подсмотришь.

01 Май, 18:18 #145 #396562

>>396557
Но чисто для уверенности можно, я в прошлом году написал и сунул даже не в ботинок, а в карман, в туалет выходил и возможность воспользоваться была, но мне не понадобилось.

01 Май, 18:20 #146 #396565

>>396557
Да, только в анус нужно шпаргалку прятать, карманы трусы носки и обувь проверяют
мимо-егэ2015

Ответы>>396567>>396577

01 Май, 18:22 #147 #396567

>>396565
>трусы носки и обувь проверяют
Толсто.

Ответы>>396568

01 Май, 18:30 #148 #396568

>>396567
Что толсто? Ты ебанутый? Детей запускают через металлодетекторы, везде камеры, особо подозрительных шманают по карманам носкам обуви и трусам, зачем ты вводишь анона в заблуждение, он спрячет шпаргалку в ботинок, и ее найдут, пиздец же будет

Ответы>>396569>>396599

01 Май, 18:32 #149 #396569

>>396568
Со мной ничего этого не было в 2015, кроме металлодетекторов.

01 Май, 19:08 #150 #396577

>>396565
Ебу дал?

01 Май, 21:14 #151 #396599

>>396568
В анус тоже палевно - будут прощупывать анальное кольцо. Предлагаю положить в желудок и привязать на ниточку, в туалете достанешь.

Ответы>>396624

01 Май, 23:18 #152 #396624

>>396599
А рот что не проверяют?
А то вдруг там искусственные стальные челюсти с острыми клыками чтобы глотки перекусывать.

Ответы>>396675

02 Май, 08:47 #153 #396675

>>396624
У моего одноклассника пломба или протез из металла. Боится металлоискателя.

Ответы>>396679

02 Май, 09:07 #154 #396679

>>396675
Пусть не боится - пломбу и пару зубов выбьют, он пройдёт через металлоискатель и пломбу вернут.

02 Май, 13:22 #155 #396728

Поцоны, решал 14-задачу. В ответе 4/√34, а я записал как (2√2)/√17. То есть ответ такой же, просто в другом виде.
Вопрос: что мне будет, если я сделаю так на экзамене?
Нсколько я понял, ответы будут проверяется несведущими людьми по ключам и любое отклонение от ключей карается нулем баллов.

Ответы>>396732

02 Май, 13:33 #156 #396732

>>396728
Ничего не будет. Проверяют учителя математики вторую часть. И уж определить эквивалентность этих выражений они смогут.
Ну а вообще, оба ответа не по стандарту. В знаменателе не должно быть иррациональности. Так что (2√34)/17.

02 Май, 13:58 #157 #396744

Пацаны, умею решать только 13, 15, 17 и первую 19. Могу я за это время до экзамена научится решать 14??

Ответы>>396749>>396783

02 Май, 14:06 #158 #396749

>>396744
14, 18, 19 полностью, а если будешь очень стараться, то и 16, я верю в тебя братан

Ответы>>396756

02 Май, 14:24 #159 #396756

>>396749
Спасибо, уже ботаю

02 Май, 15:51 #160 #396783

>>396744
как 17 научился?

Ответы>>396828

02 Май, 18:08 #161 #396828

>>396783
А чё там? Легко жи.
Вариантов задания два: либо кредиты/вклады на геометрическую/арифметическую прогрессию, а иногда и просто так вычисляемые; либо задачи на оптимальный выбор двух уровней сложности: с простым линейным соотношением выгоды от двух выборов (т.е. один выбор всегда выгоднее другого) и с более сложным отношением (xy = x^2z например), эти можно решать как графически, так и с помощью производной.

02 Май, 18:24 #162 #396834

Какая задача самая сложная?

Ответы>>396836>>396863>>399544

02 Май, 18:33 #163 #396836

>>396834
16я. Иногда 19(в).

02 Май, 19:21 #164 #396850

Егэ - экзамен для даунов? За полгода затащу?

Ответы>>396853>>396854

02 Май, 19:59 #165 #396853

>>396850
Вероятность затащивания = нужные баллы * старание.

Ответы>>396854

02 Май, 20:07 #166 #396854

>>396850
Какие полгода?
В ноябре кто-то сдает егэ?
>>396853
Старание/нужные баллы тогда уж.

Ответы>>396865

02 Май, 20:48 #167 #396863

>>396834
18-я и 19-я считаются самыми сложными и оцениваются соответственно
а вообще это очень не объективно и меняется от задачи к задаче, как повезёт

02 Май, 20:52 #168 #396865

>>396854
Стартовый балл + (старание)/коэффициент лени²)+ √удача

Ответы>>396901

02 Май, 23:04 #169 #396901

>>396865
(Стартовый балл + (старание)/коэффициент лени²)+ √удача)^0 = ты пидор

Ответы>>396928

46 Кб, 599x602

03 Май, 00:59 #170 #396912

Платиновый тред
Куда поступать на погромиста в дс2?

Ответы>>396929>>396971>>397219>>399547

03 Май, 06:49 #171 #396928

>>396901
Ну сук(((

86 Кб, 171x208

03 Май, 06:54 #172 #396929

>>396912
> поступать
> на программиста

03 Май, 15:15 #173 #396971

>>396912
Никуда. Иди на математику(лучше не на просто математику, а на ту, которая "прикладная", со словом "информатика" или со словосочетанием "компьютерные науки") в любой вуз, там тебе дадут фундамент, а надстройку делай сам.

Ответы>>396975

03 Май, 15:50 #174 #396975

>>396971
>погромист
>советует идти на прикладную

Ты в себе?

Ответы>>396978

03 Май, 16:02 #175 #396978

>>396975
Я советую идти на математику, а программирование учить самому.

Ответы>>397159

04 Май, 12:35 #176 #397129

Так сколько же баллов дает вся правильно решенная первая часть? 53 или 59?

Ответы>>397130

04 Май, 12:53 #177 #397130

>>397129
по шкале 2015 года 59. 2016 шкала будет известна только после егэ

Ответы>>397155

105 Кб, 804x1024

04 Май, 16:46 #178 #397155

>>397130
Писал в свое время ЦТ по математике на 89 баллов. Закончил мехмат. Могу помочь, если кому нужно (бесплатно).

Ответы>>397158>>397176

04 Май, 17:08 #179 #397158

>>397155
пояснишь за параметры? для тупых, если можно
для меня

Ответы>>397161>>397162

04 Май, 17:11 #180 #397159

>>396978
поясни за программную инженерию? как там вообще?

04 Май, 17:19 #181 #397161

>>397158
Поясню, только ты вопрос задай конкретный.

04 Май, 17:19 #182 #397162

>>397158
Желательно на конкретном примере.

04 Май, 17:35 #183 #397170

Ребзи, в школе никогда не ебались с теми задачами на кредиты, вклады и прочую хуету, которые сейчас в ЕГЭ по математике. Где можно почитать о том как эту еботу решать?

Ответы>>397172

04 Май, 17:37 #184 #397172

>>397170
Ты ебанутый? Это же обычные проценты.

Ответы>>397180

04 Май, 17:52 #185 #397176

>>397155
Лучше поясни за мехмат (учебу, жизнь), дви и общажки мгушные

Ответы>>399548

04 Май, 18:14 #186 #397180

>>397172
100% - 1273
68% - X.
Вот это в моей школе называли обычными процентами, я в селе ебаном. Так что эт, где почитать можно?

Ответы>>397181>>397250>>397629

04 Май, 18:17 #187 #397181

>>397180
советую забить на эти кредиты, инфа 100% что задача будет про другое ( оптимальный выбор, количество чего либо и тд)

Ответы>>397185

04 Май, 18:27 #188 #397185

>>397181
Откуда инфа то твоя?

Ответы>>397186

04 Май, 18:30 #189 #397186

>>397185
дядя друг ященко

Ответы>>397187

04 Май, 18:33 #190 #397187

>>397186
Бабушка внучка Ленина?

04 Май, 19:03 #191 #397202

>>394502
Ловите долбоеба! Учится в шараге и еще удивляется, почему ни о чем не слышал.

04 Май, 19:20 #192 #397210

На сколько я сдал егэ, не решив параметр и допустив ошибку в одном номере из первой части?

Ответы>>397215>>397217

04 Май, 19:33 #193 #397215

>>397210
Так сложно загуглить шкалу, чмо?

Ответы>>397223

04 Май, 19:39 #194 #397217

>>397210
91 балл, поздравляю. Если всё остальное правильно.

04 Май, 19:50 #195 #397219

>>396912
Итмо

04 Май, 20:19 #196 #397223

>>397215
Просто пришёл сюда похвастаться

04 Май, 20:59 #197 #397250

>>397180
Дак и задачи на кредиты\вклады решаются по той же схеме, что ты и написал.

06 Май, 13:00 #198 #397546

>>396154
до 13-го задания механическая память, обосраться можно только на единичной формуле ну как же, вы 30 февраля 20 Года в 6/7 классе учили!, в 13 дрочь на формулы приведения, синусов-косинусов, иногда тангенсов иногда суют хуету не тригонометрическую, там та же история, только тему вы проходили классе в 10, 14 лотерея на куб и поиск угла по координатам, либо ебешься с произвольной моделью, в 15 может попасться 1 модуль, а может полный карт-бланш из модулей и ебенейства, в 16 дрочево на знание всяких теорем и проработку частных случаев в планиметрии, в 17-ом любой нормальный человек чаще всего найдет ответ, но нужно дрочево на построение математической схемы, что пизда, 18-19- лютейшее зазубривание и дрочево.
вся часть б и парочка из С-хороший результат для нормального ученика, а не задротящей крысы, дальше зубрилы и везунчики 10/10

Ответы>>397623

06 Май, 16:53 #199 #397580

Есть по 5-ому заданию чёткая и полноценная теория? А то хрен пойми где эти условия нужны, а где нет.

Ответы>>397585>>397592

06 Май, 17:19 #200 #397585

>>397580
по 5? там уравнения же

06 Май, 18:19 #201 #397592

>>397580
Ебнулся чтоли?
Учебник открой

06 Май, 20:25 #202 #397623

>>397546
Ну всё не так плохо, как ты описал.
В 13 нет никакого дроча, все основные формулы можно вывести из тригонометрического кругляша. Всё, что надо знать - 3 значения синуса и 2 формулы двойного аргумента, вот и всё;
В 14 что за лотерея на куб? Это ты без векторов/матриц решить простенькое задание не можешь?
В 15 ни модулей, ни систем не будет уже, сейчас это задание упростили - снизили кол-во баллов за него с 3х до 2х.
В 16-18 действительно дроч хардкорный.
В 19 чаще всего достаточно просто стройной логики и ясного сознания.

Ответы>>397628>>397746

06 Май, 20:40 #203 #397625

Мда уж в прошлом году надеялся на 90-100, в итоге сдал на 76. И это при том, что баллы охуительно распределялись.
Но сейчас подумал, при моих усилиях это еще норм. Если бы свезло и сдал бы на 90, попал бы в вуз получше, откуда бы сразу вылетел, потому что я ленивый пидор. И 76 баллов мне как раз. Такие дела.

Ответы>>397933

06 Май, 20:42 #204 #397626

бля, ребят где найти формулы по геоме для зубрежки, чтобы распечатать легко можно было или чтоб с телефона удобно читались

06 Май, 20:45 #205 #397628

>>397623
>матрицы
Ват?

Ответы>>397634

06 Май, 20:46 #206 #397629

>>397180
>100% - 1273
>68% - X.
>Вот это в моей школе называли обычными процентами, я в селе ебаном. Так что эт, где почитать можно?
На сайте Ларина выкладывали книгу Гущина по этой теме
там все неплохо объяснено

18 Кб, 355x309

06 Май, 21:06 #207 #397633

Есть одна мошонка и прямая с параметром (y = 2x - a)
Как найти какое значение (a) у зеленой прямой, зная радиусы этих окружностей? Насколько я знаю нужно что-то подставлять в уравнение окружности, но что?
Радиусы окружностей - корень из 10, если что

Ответы>>397640>>397643

06 Май, 21:09 #208 #397634

>>397628
Ну смотри: если тебе надо найти угол между двумя прямыми, ты это сделаешь с помощью векторов, но если нужен угол между прямой и плоскостью, то надо ебаться с составлением уравнения плоскости через детерминант матрицы.

Ответы>>397635

06 Май, 21:16 #209 #397635

>>397634
> но если нужен угол между прямой и плоскостью, то надо ебаться с составлением уравнения плоскости через детерминант матрицы.
Ничего подобного не видел в 14. Там всегда только по правилу "Угол между прямой и плоскостью это угол между прямой и её проекцией на эту плоскость". Причем в некоторых вариантах задания только за это дают 1 балл.

06 Май, 21:28 #210 #397640

>>397633
а что ты хотел, в этом и состоит суть большинства задач с параметрами, это сложнее всего, по пифагору находят обычно, у меня самого с этим проблемы, так что хуй знает анончик

Ответы>>397641

06 Май, 21:32 #211 #397641

>>397640
Уравнение окружности это и есть пифагор, так что мы близки к истине.

06 Май, 21:41 #212 #397643

>>397633
Несложно, на самом деле. Тебе нужно найти точку касания, и по ней определить нужный параметр. Точку найти можно через геометрические соображения. Пусть точка X - пересечение нужной прямой 2x-a с осью X. Тогда тангенс угла O1O2X равен 2ум из уравнения прямой, тогда тангенс XO2C равен 1/2 (ибо tg O1O2C = ctg XO2C, tg ctg x = 1 => ctg 0102X = 1/2), а треугольник O2XC - прямоугольный, ибо радиус в точку касания = 90, тогда XC = v10/2 и гипотенуза O2X = 10+10/4 = v25.

Хотя у тебя на пике расстояние v50, значит либо я где-то проебался, либо сами окружности не v10 радиусом

Ответы>>397648>>397658

84 Кб, 772x600

06 Май, 22:18 #213 #397648

>>397643
Да вроде 10. Они не объясняют этот момент, зато очевидные вещи накатали на десять строчек, про интервалы.

Ответы>>397649>>397652>>397658

06 Май, 22:21 #214 #397649

>>397648
Ну решать точно можно как у меня через тангенсы/косинусы треугольников, но вот в твоем-то случае зачем тебе зелёная прямая нужна? У тебя при касании двух окружностей только два решения, а нужно больше двух - значит нахождение касательной необязательно.

Ответы>>397651

06 Май, 22:22 #215 #397651

>>397649
Хотя не, понял. Там 4 решения. Та-ак.

06 Май, 22:23 #216 #397652

>>397648
Хотя солидарен с тобой, на решуегэ плохие решения громоздких задач, очень часто скипают неочевидные вещи.

Ответы>>397657

06 Май, 22:41 #217 #397657

>>397652
>плохие решения
>на решуегэ
Сервис существует с начала введения экзамена. И тут какая-то сопля разевает свой ротешник? Выблядок спидозной шмары, то хоть знаешь, что такое решуегэ?

Ответы>>397659>>397660

06 Май, 22:41 #218 #397658

>>397643>>397648
Всё, наконец-та. У меня правильное решение таки. XC^2 = 10 + 10/4 = 50/4 => XC = 5v2/2, а уравнение у нас y = 2x-a => 0 = 2*5v2/2 - a => a = 5v2.

06 Май, 22:42 #219 #397659

>>397657
Знаю. Могли бы писать подробнее во многих случаях. И по несколько вариантов.

06 Май, 22:45 #220 #397660

>>397657
Дмитрий Гущин в треде, все под шконку!

120 Кб, 795x390

462 Кб, 300x188

07 Май, 06:24 #221 #397689

где здесь блядь логика!?

Ответы>>397693>>397698

07 Май, 08:14 #222 #397693

>>397689
Серьезно?

07 Май, 11:47 #223 #397698

>>397689
Нигде. Харкни в лицо тому, кто написал эту "методичку".

a>b => a-b>0
c>d => c-d>0
=>
(a-b)+(c-d)>0
=>
a+c>b+d

Ответы>>397699

11 Кб, 170x250

07 Май, 11:49 #224 #397699

>>397698
Ну я думал типа, не может же в учебнике быть неправильно.

Ответы>>397701

07 Май, 11:56 #225 #397701

>>397699
>не может же в учебнике быть неправильно.

Добро пожаловать в реальный мир, Нео. Я даже больше тебе скажу: учебник, содержащий лютую хуйню, может быть переиздан не один раз исключительно из-за былых заслуг автора.

Ответы>>397720

07 Май, 13:54 #226 #397720

>>397701
Насоветуйте тогда книжек годных.

07 Май, 20:34 #227 #397746

>>397623
в 13ом частенько нужно смекалочка что и куда сократить (тригонометрия), могут еще пояснить тебе за то, как это ты без формулы определил, где на окружности этот угол, а со всякими логарифмами и степеняит там вообще реверс инжиниринг был, ибо под ответы подгоняли уравнения и можно не туда уйти, бесит подобное.
в 14 я и правда погорячился, но можно проебаться на многочисленных свойствах фигур из стереометрии.
>в 15 ни систем, ни модулей
Инсайдер-инфа? Там системы встречаются в каждом подразделе решуегэ
>стройной логики и ясного сознания
а так же нормальной кэш-памяти у мозга для всего, что там придется сделать

Ответы>>397754

07 Май, 20:56 #228 #397750

https://new.vk.com/doc282436364_437318306?hash=c9ff617fc4daf94ad3&dl=cfbc23526aae8e075a

палю годноту быдлу

07 Май, 22:21 #229 #397754

>>397746
В 13ом про какие формулы ты имеешь в виду? Формулы приведения? Их и не надо описывать. Уровня (-1)^n arcsin a? - ну да, их надо бы запомнить, хотя в принципе тоже можно вывести прямо на уроке, представив себе кругляш и где искомые углы.

В 14ом из стереометрии нет ничего особенного. Вот правильная пирамида - в основе её правильной многоугольник, правильный тетраэдр - все ребра равны. Ну вершина правильной пирамиды падает на пересечение биссектрисс углов. Больше и не вспоминается даже.

В 15ом да, инсайдерская информация. На решуегэ, если ты ещё не заметил, попадаются старые задания ещё с далёкого 12-го, 13-го года. Почитай-ка материалы для экспертов егэ 2016 года, в них есть такой комментарий: "Сейчас задание стало практически полуторабалльным, и системы уже не будут встречаться".

Ответы>>397821>>397827

07 Май, 23:42 #230 #397761

Скиньте пожалуйста дауну сайт, где есть все формулы для 3 6 и 8, желательно 8 задачи, спасибо

2 Кб, 134x91

08 Май, 09:45 #231 #397779

Можно ли пользоваться этими формулами в с2? (координаты точки, делящей отрезок в отношении лямбда)

Ответы>>397782

08 Май, 11:19 #232 #397782

>>397779
Объясни поподробнее как этим пользоваться. А вообще вроде можно, там векторный, координатный и через физику разрешено решать.

Ответы>>397783

08 Май, 11:31 #233 #397783

>>397782
Ну например известно, что точка K делит отрезок K1K2 в отношении 3:1. Координаты К1 (x1, y1, z1), K2(x2, y2, z2). Нужно найти координаты точки К(x, y,z).
Тогда х = (x1 + 3x2)/(3+1)
y = (y1 + 3y2)/(3+1)
z = (z1 + 3z2)/(3+1)

08 Май, 16:19 #234 #397821

>>397754
что значит "практически полуторабальным"?

Ответы>>397829

08 Май, 16:49 #235 #397827

>>397754
Препод/прошаренный выпускник итт?

176 Кб, 846x434

08 Май, 16:51 #236 #397829

>>397821

так сложно было на фипи заглянуть?

Ответы>>398467

08 Май, 16:57 #237 #397831

help, есть у кого пособия как строить сечения всех фигур встречающихся в 14 задаче? а то эта тема в школе раскрывалась чутка, а сейчас найти годное объяснение не могу

Ответы>>397832>>397842

08 Май, 16:59 #238 #397832

>>397831
А мне объясните как доказывать что это искомое сечение

Ответы>>397842

08 Май, 17:55 #239 #397842

>>397831
1) Соединяешь известные точки сечения, расположенные на одних и тех же гранях;
2) Если на каких-то гранях есть только одна точка сечения, проводишь через неё прямую, параллельную уже имеющейся прямой сечения. Обозначаешь точку её пересечения с ребром многогранника.;
3) Повторяешь пункт 2ой, пока у тебя не будет замкнутый контур.

>>397832
Никак. Если всё построено по правилам (вышеуказанным), то доказательств не нужно.

Ответы>>397843>>397845

08 Май, 17:57 #240 #397843

>>397842
Но ведь это просто построение, разве не нужно доказательство?

Ответы>>397844

08 Май, 18:01 #241 #397844

>>397843
Какое? Все точки принадлежат нужной плоскости, образуют замкнутый контур внутри многогранника. Это и есть искомое сечение.

08 Май, 18:11 #242 #397845

>>397842
спасибо, это вроде и так понятно, просто там бывают условия вроде ( сечение перпендикулярно плоскости основания и тд) и как вот такие сечения делать

Ответы>>397847

08 Май, 18:21 #243 #397847

>>397845
Проводишь на основании многогранника прямую, параллельную известной так, чтобы она была расположена прямо под известной (и тем самым перпендикулярна).

16 Кб, 640x480

08 Май, 19:35 #244 #397862

>>397855
БАНЬТЕ ПИДОРА!!!!1 ! 11 ! !!

101 Кб, 1465x711

08 Май, 19:35 #245 #397863

Помогите разобраться. Как из красного следует два синих равенства. (То чувство, когда приходится решать решение).

Ответы>>397869

08 Май, 19:53 #246 #397869

>>397863
Может быть потому что a = b + k подставили в эти две формулы?

Ответы>>397884

112 Кб, 1600x900

08 Май, 19:53 #247 #397870

Посоны, поясните за выделенное красным преобразование. Разве можно ток одну сторону домножать? Что это за хунта?

Ответы>>397873

08 Май, 20:07 #248 #397873

>>397870
Ты заебал. Там не домножали, а представили в другом виде. xy=1 => x=1/y=y^(-1)

08 Май, 20:57 #249 #397880

>>393742 (OP)
Sqrt(3x+6)-Sqrt(-10-5x)-0,5x=1

Sqrt - это корень квадратный, если кто не знал
Помогите решить, даже не представляю, что делать с этим минусом под корнем.

Ответы>>397883

08 Май, 21:07 #250 #397883

>>397880
Наверное просто пропиши что -10-5х >= 0, чем тебя минус под корнем смущает.

08 Май, 21:12 #251 #397884

>>397869
допустим. Со второй синей скобкой я разобрался. Там k/4 это та разность которая делится на 4. Но какого хуя в первой синей скобке 3k/4? Что за....

132 Кб, 835x494

08 Май, 21:38 #252 #397890

Что за единица?

Ответы>>397896>>397902

08 Май, 21:52 #253 #397896

>>397890
ты про что?

Ответы>>397899

08 Май, 22:09 #254 #397899

>>397896
Вот у нас был log6(x+a\x-a), и мы это поменяли на log6(1+2a\x-a)

Ответы>>397902>>397903

08 Май, 22:33 #255 #397902

>>397899>>397890
Ну ёпта, это они вывели слагаемое за скобку:
log6 (x+a/x-a) = log6 (x-a/x-a + 2a/x-a) = log6 (1 + 2a/x-a).

08 Май, 22:37 #256 #397903

>>397899
Так это же стандартная хуйня. В числителе вычли a и добавили a. Приведи (1+2a\x-a) к общему знаменателю. Одно и тож выйдет

Ответы>>397904

08 Май, 22:48 #257 #397904

>>397903
Теперь понял. Благодарю

09 Май, 05:54 #258 #397933

>>397625
Как долго ты готовился?

65 Кб, 829x439

09 Май, 15:11 #259 #397989

обЪясните плиз, откуда это взяли это соотношение?

Ответы>>397992

09 Май, 15:18 #260 #397992

>>397989
CO = 2OL, LC = 3LO
2LP = OL

LC = 6LP

Надеюсь это разъяснять не нужно.

Ответы>>397995

09 Май, 15:21 #261 #397995

>>397992
нужно, я тупенький, весь год хуи пинал

Ответы>>397998

09 Май, 15:28 #262 #397998

>>397995
CO = 2OL, тк высота в пирамиде падает на пересечение медиан основания, а в равностороннем треугольнике они делят друг друга в отношении 2:1.

LC = 3LO
Тут нечего объяснять, это из предыдущего выходит.

LO = 2LP
Из подобия треугольников LQP и LOS.

LC = 3LO, LO = 2LP
Отсюда следует, что LC = 6LP. Или LP = 1/6 LC. Или CP = 5/6 LC.

Ответы>>398001

09 Май, 15:31 #263 #398001

>>397998
>высота в пирамиде падает на пересечение медиан основания
спасибо анон

09 Май, 22:45 #264 #398134

>>393742 (OP)
у=–5х³–½х+36
аргументы, аргументы блять, при то что всё равно 0!!
нихуя непонятна

Ответы>>398203

10 Май, 12:20 #265 #398203

>>398134
Что? напиши задание полностью

10 Май, 20:03 #266 #398467

>>397829
Можешь ссылочку дать? Ток за 2015 год нахожу

Ответы>>398469

10 Май, 20:07 #267 #398468

Посаны, у вас есть траблы с 7-ым заданием? Я не про сложность, а про точки, которые находятся рядом с перегибом. И хрен пойми то ли в этой точке производная отрицательна, то ли положительна, хитро так их рисуют. Было у вас такое или же всё нормально?

Ответы>>398500

10 Май, 20:07 #268 #398469

>>398467
http://fipi.ru/ege-i-gve-11/dlya-predmetnyh-komissiy-subektov-rf/_unificirovannye-uchebnye-materialy

10 Май, 21:28 #269 #398500

>>398468
обычно можно понять

286 Кб, 1572x722

11 Май, 14:03 #270 #398609

Разве мы можем делить на ноль?
если y=0

Ответы>>398686

11 Май, 15:05 #271 #398614

Бляд, мне надо написать егэ ближе к 100 баллам, но я неважно учил матан последние 5 лет. В общем, всю эту еботню знать надо было уже вчера, а я знаю только отрывки. Посоветуйте что нужно сделать чтобы написать как белый человек и пойти в нормальный вуз.

Ответы>>398626>>398659

11 Май, 15:07 #272 #398615

Есть какие-то олимпиады, чтобы можно было решить ее и получить 100 баллов по матеше? Нужно срочно, и не очень сложную. 11 класс.

Ответы>>398623

11 Май, 15:19 #273 #398623

>>398615
За не очень сложную олимпиаду максимум грамотку можно получить, которой даже не подотрёшься, а не 100 баллов.
А думать раньше надо было, под конец года нет никаких олимпиад.

11 Май, 15:30 #274 #398626

>>398614
>мне надо написать егэ ближе к 100 баллам, но я неважно учил матан последние 5 лет
Проиграл, а вообще ничего конкретного посоветовать не могу, решай тесты, находи слабые места, время еще есть.

16 Кб, 536x105

11 Май, 15:34 #275 #398627

Поясните за скобочки. Они ведь подразумевают, что от 200 включительно, правильно?

Ответы>>398629>>398633>>398790

11 Май, 15:36 #276 #398629

>>398627
О, у меня этот вариант был на пробном. Получил 1 балл за второй пункт. Если кто пояснит как правильно объяснить первый, было бы вообще охуенно.

Ответы>>398637>>398666>>398790>>398829

11 Май, 15:38 #277 #398633

>>398627
это последовательность, там всегда включительно, кек

11 Май, 15:38 #278 #398637

>>398629
ну написать да и привести пример, должно быть достаточно

11 Май, 18:00 #279 #398659

>>398614
>неважно учил матан последние 5 лет.
>я знаю только отрывки.
>...
>мне надо написать егэ ближе к 100 баллам

Блядь, как же я с вас угораю, тупы блядь дауны.

11 Май, 18:18 #280 #398663

Решаю почти всю первую часть, не всегда получается решать 12 и производные, какие номера из второй части лучше всего учиться решать? Много баллов мне не нужно, на самом деле, мне хватило бы и первой части, но мало ли.

Ответы>>398665>>398667>>398672

11 Май, 18:30 #281 #398665

>>398663
Еще один уебок. Вроде что-то написал, а по смыслу - нихуя. Так, пердёж в воздух.

>Много баллов мне не нужно
Ну так напиши на 3 балла и успокойся, хуле.

Ответы>>398669

sage 11 Май, 18:35 #282 #398666

>>398629
Очень легко же. Перед нами обычная арифметическая прогрессия. Заметим, что 200+299=201+298=202+297 и т.д.
Т.к. всего таких пар будет 50 и они все равны, то изначальное множество можно разбить на два с 25-ью парами.

Ответы>>398672

11 Май, 18:36 #283 #398667

>>398663
Сто раз уже обсуждали. 13,14,15,17 попробуй(несмотря на то что за неё дают целых три балла она вполне лёгкая). А вот 16,18 и местами даже 19-ая это уже ближе к хардкору, особенно 16-ая.

Ответы>>398672

11 Май, 18:44 #284 #398669

>>398665
Ну и хули тебе не нравится?

Ответы>>398683

11 Май, 18:46 #285 #398672

>>398666
Алсо, в) пункт тоже очень лёгкий. У нас должно быть 4 элемента в каждом множестве. Значит либо один элемент должен быть равен трём другим, либо два - двум другим. Легчайшим подбором находим искомые подмножества.

>>398667>>398663
Да, всё верно:
Shit tier: 1-12;
Ok tier: 13-15, 17, 19а,б;
Hardcore tier: 16, 18, 19в

Ответы>>398699>>398944>>399081

11 Май, 19:14 #286 #398682

Аноны, развейте сомнения по тупому вопросу. В разных пособиях задача по стереометрии то 14-ая, то 16-ая. Так какая она? Обнаружил что на решуегэ она 14-ая.

Ответы>>398685

11 Май, 19:15 #287 #398683

>>398669
Например то, что ты тред пролистать не можешь и пишешь вопрос, который здесь сто раз задавали.

Ответы>>398688

11 Май, 19:16 #288 #398685

>>398682
14 - стерео, 16 - плани. Однозначно.

Ответы>>398707

11 Май, 19:16 #289 #398686

>>398609
Лол

11 Май, 19:17 #290 #398688

>>398683
Боишься, что до бамплимита дойдем или что?

Ответы>>398706

11 Май, 19:35 #291 #398699

>>398672
у каждого по разному
у меня
ok tier: 13,15,17,18
poslozhnee tier: 14,16,19
боюсь зафейлиться на док-вах и оформлении в геометрии
особенно блядь в 14 задаче, все эти теоремы о перпендикулярах, сложно запоминается

18 Кб, 368x189

11 Май, 19:37 #292 #398701

Заучить все теоремы 9-11 классов достаточно чтобы спокойно решать 16 задание? Или нужно доп. материалы поднимать?

Ответы>>398710>>399084

11 Май, 19:42 #293 #398706

>>398688
Я думаю что с таким умом ты егэ не сдашь, если даже пролистать тред не в состоянии.

Ответы>>398717

11 Май, 19:42 #294 #398707

>>398685
Спасибо, анон.

11 Май, 19:49 #295 #398710

>>398701
Пизда... Один вопрос ахуительнее другого.

Ответы>>398713

11 Май, 19:52 #296 #398713

>>398710
Ну кто ж знал что они пригодятся. Для решения обычных школьных задач всегда было достаточно базовых знаний и логики, поэтому я не заучивал их. Я теперь даже не помню что там было.

Ответы>>398714

11 Май, 19:58 #297 #398714

>>398713
Хватит и учебников. Всё, иди готовься.

11 Май, 20:03 #298 #398717

>>398706
Нахуй мне листать тред, если есть люди, которые ответят мне? Я еще и тред бампаю считай, так что хуй соси.

Ответы>>398765

11 Май, 20:09 #299 #398721

на егэ можно циркуль брать ?

Ответы>>398723>>398945

11 Май, 20:11 #300 #398723

>>398721
Нет, дрочи круги пока не поздно!!!

Ответы>>398724

11 Май, 20:14 #301 #398724

>>398723
хуево

11 Май, 21:45 #302 #398765

>>398717
Как я и думал, типичная злобная пидорашка, думающая только о себе.

>много баллов мне не нужно

Тебе в МухГУ дорога, можешь даже не пытаться во 2-ую часть.

Ответы>>398772

11 Май, 22:05 #303 #398772

>>398765
>Бампаю тред
>Думаю только о себе
Вот если бы я с сажей писал, то тогда ты был бы прав. Алсо, я читал весь тред, но все решил задать этот вопрос. В МухГУ мне действительно дорога, поэтому я и говорю, что мне похуй на большое кол-во баллов, все равно гуманитарная корка никому нахуй не упала.

Ответы>>398790>>398798

11 Май, 22:45 #304 #398790

>>398627

Карамельное задание, кстати. Очень обрадуюсь, если на реальном будет задача схожего уровня сложности.

>>398629

Анон, сколько баллов получил? Мне это нужно чтобы оценить примерно шкалу.

>>398772

А нахуя ты профиль тогда пишешь? Я вообще не понимаю, какой смысл писать людям, рассчитывающим на <=80

Ответы>>398799>>398829>>398901

11 Май, 23:04 #305 #398798

>>398772
>задаёт вопрос, который уже сто раз был написан и обсуждён

Остановимся на этом. И закончим я думаю.

11 Май, 23:04 #306 #398799

>>398790
Так кто-то рассчитывает получить не высокий балл для шансов поступить на бюджет, а свой необходимый минимум на коммерцию. Или ты имел в виду писать в тред?

Ответы>>398802

11 Май, 23:09 #307 #398802

>>398799

Опять таки, зачем идти на специальность, связанную с математикой, если ты не можешь сдать математику на 80 баллов? Это просто глупо по моему. Только ради корочки.

Ответы>>398804>>398820

11 Май, 23:11 #308 #398804

>>398802
Просто ради примера - на психфак нужна профильная математика во многие вузы.

11 Май, 23:11 #309 #398805

Почему для вас 16-ая задача планиметрическая сложнее стереометрии?

Ответы>>398807>>398835>>398858

11 Май, 23:15 #310 #398807

>>398805

Потому что стереометрия куда менее объемная. Все, что нужно знать, легко умещается в брошюру на сайте Яковлева. Для каждого типа задания существует алгоритм решения, напортачить можно только из-за невнимательности. Стереометрия же непредсказуема, потому что до решения нужно догадаться. Можно биться часами над задачей, которая решается каким-нибудь дополнительным построением в две строчки. Опять таки, я занимаюсь у выпускника мехмата шестидесятых годов, и он неоднократно мне говорил, что по его меркам 16 номер самый опасный.

Ответы>>398833>>398859

11 Май, 23:35 #311 #398820

>>398802
Потому что это гуманитарная корочка и никому нахуй не упала, так что спок. Я не ходил к репетиторам никогда/забил хуй на учебу, так что все эти деньги пойдут на коммерцию, сомневаюсь, что знания, которые я мог бы получить по математике, пригодятся мне когда-нибудь в жизни.

Ответы>>398821

11 Май, 23:36 #312 #398821

>>398820
>пригодятся
А, ну так бы сразу и сказал, что мамин бунтарь со взглядами в стиле НИНУЖНА.

Ответы>>398823

11 Май, 23:39 #313 #398823

>>398821
Ну приведи мне пример ситуации, где мне, гуманитарию, это пригодится. Алсо, у меня все равно пятиминутная память, после экзамена забыл бы, ну да похуй.

Ответы>>398825

11 Май, 23:41 #314 #398825

>>398823
В быту блять, чтоб ты вместо оверпрайснутого говна купил нормальную вещь. Ну тут правда зависит от того тупой человек или нет, если промытая жертва маркетинга то пиши пропало.

Ответы>>398826

11 Май, 23:43 #315 #398826

>>398825
Не очень проследил логику, глупый, видимо. А так я парень ПРОСТОЙ, не материалист, мне минимума достаточна, я за 17 лет только года 2 ходил с телефоном, мусор всякий не покупаю.

Ответы>>398828

11 Май, 23:50 #316 #398828

>>398826
Математика помимо всего приводит мозги в порядок.

11 Май, 23:53 #317 #398829

>>398629
>>398790

Анон, ответь насчет баллов.

12 Май, 00:03 #318 #398832

как научиться решать 14, 16, 17, 18, 19 задания за 25 дней?
обучаемый

Ответы>>398834>>398836>>398894

12 Май, 00:04 #319 #398833

>>398807
>>398807
Кинь линк на брошюру пожалуйста

Ответы>>398837

12 Май, 00:04 #320 #398834

>>398832
На взлете надо сосать

12 Май, 00:09 #321 #398835

>>398805
Один хороший преподаватель из универа на подготовительных курсах говорил, что задачи по планиметрии как правило будут сложнее стереометрических. Причина в чертеже. Стереометрический тяжелее рисовать, поэтому саму задачу не накручивают.

12 Май, 00:12 #322 #398836

>>398832
если действительно обучаемый, кидай конкретные примеры, научу.

закончил-мехмат

12 Май, 00:17 #323 #398837

>>398833
http://mathus.ru/math/sm.pdf

Ответы>>398839

12 Май, 00:19 #324 #398839

>>398837

Не забудь также и про тела вращения: цилиндр, конус, сфера.

12 Май, 02:15 #325 #398858

>>398805
Потому что исходные ситуации разные. В стереометрии тебе ВСЕГДА дают всего лишь один многогранник, в нём каких-нибудь пара прямых и сечение. Т.е. сюрпризов тут нет, используются более менее фундаментальные свойства при решении. А вот в планиметрии заранее ты нихуя не знаешь, какие там будут треугольники-окружности-ромбы и при решении используются куда более хитрые свойства и неочевидные связи.

12 Май, 02:16 #326 #398859

>>398807
Во, вот этот господин дело говорит.

12 Май, 12:18 #327 #398894

>>398832
Хз 17 и 18 дней за 10 ленивого дроча готовятся. 19 рандом. По поводу 14 и 16 ничего не могу сказать, тому что абсолютно не могу в геометрию и на них забил.

Ответы>>399153

12 Май, 13:07 #328 #398901

>>398790
> Анон, сколько баллов получил? Мне это нужно чтобы оценить примерно шкалу.
То ли 75, то ли 78, что-то такое было. Про первичные не знаю.

12 Май, 15:43 #329 #398940

>Карамельное задание, кстати. Очень обрадуюсь, если на реальном будет задача схожего уровня сложности.
А что можешь посоветовать для подготовки к 19 задаче?

12 Май, 16:02 #330 #398944

>>398672
И это даёт 83 балла?

12 Май, 16:04 #331 #398945

>>398721
Ничего кроме ручки. Почему ты этого до сих пор не знаешь?

Ответы>>398957

103 Кб, 720x1280

737 Кб, 1536x2048

12 Май, 16:11 #332 #398946

С первым уравнением справился, второе не знаю как привести к стандартному виду фукнции. Если раскрывать скобку с квадратом, то будет и левой части у и в правой. Помогите
параметр убрал, чтобы было легче понять, вторая фотка.

Ответы>>398949>>398980>>398983>>399078>>399164

12 Май, 16:26 #333 #398949

>>398946
Чому графически не хочешь решить?

Ответы>>398954

12 Май, 16:31 #334 #398954

>>398949
Так я и хочу графически, просто не могу второй график вывести

12 Май, 16:39 #335 #398957

>>398945
линейку же можно, но говорят за неё могут пизды дать тип на камерах нихуя не видно подумают, что шпаргалка. А вот интересно, можно ли брать монетки? Мне для 16 очень нужно ровный круг, иначе нихуя на рисунке не понятно

Ответы>>398961

12 Май, 16:45 #336 #398961

>>398957
Ты что-нибудь разберешь на круге размером с монетку?
Скорей всего не пропустят, там же металлоискатели, не пропустят пока всё не вытащишь

Ответы>>398963

12 Май, 16:46 #337 #398963

>>398961
да они ахуели, я например не могу нарисовать ровный круг, из-за этого решить задачу тоже

Ответы>>399025>>399076

35 Кб, 775x317

12 Май, 16:52 #338 #398965

Вот

12 Май, 17:00 #339 #398966

Когда в 14 написано что "все ребра равны" или "каждое ребро равно" это включает в себя и стороны основания ведь?

Ответы>>398967

12 Май, 17:00 #340 #398967

>>398966
Да

12 Май, 17:22 #341 #398980

>>398946

Нихуя ты даже с первым не разобрался, а второе скорее всего на множители раскладывается, решай как квадратное относительно одной переменной.

Ответы>>398982

12 Май, 17:25 #342 #398982

>>398980
А почему я с первым не разобрался?

Ответы>>398985

12 Май, 17:26 #343 #398983

>>398946
сейчас сам попробую решить, вроде простое

Ответы>>398984

12 Май, 17:26 #344 #398984

>>398983
Давай, жду.

12 Май, 17:27 #345 #398985

>>398982

Потому что как минимум потерял условие

1 - sqrt(5abs(x))>=0 Не знаю, пригодится ли оно, но учитывать его надо, если не через замену решаешь, а вот так. Тоже сейчас попробую решить.

Ответы>>398986

12 Май, 17:30 #346 #398986

>>398985

Хотя вообще я сомневаюсь, что это задание имеет какое-то хорошее решение кроме приведенного выше. До него довольно легко можно додуматься, выделив полные квадрат во втором уравнении.

12 Май, 18:19 #347 #399025

>>398963
>брешь пуговицу
>????
>profit

12 Май, 20:19 #348 #399076

>>398963
Ну у тебя же черновик будет. Ты там можешь хоть двадцать попыток нарисовать круг сделать. Когда-нибудь ведь он получится?

12 Май, 20:24 #349 #399078

>>398946
Легко решается. Эта ебола - инвариантна к замене x на -x, y на -y, x на y, т.е. обладает сверхсимметрией. В обычном случае система имеет аж восемь решения, а четыре - либо когда x=0, либо когда y=0, либо когда x=y.

Ответы>>399166

12 Май, 20:25 #350 #399081

>>398672
тут у каждого по разному
у меня
shit tier: 1-13, 17, 16 (а), 14
ok tier: 16 (б), 19 (a, б), 15
poslozhnee tier: 19 (в)
hardcore tier: 18

12 Май, 20:28 #351 #399084

>>398701
для решения 16 задания достаточно знаний 7-9 классов (хотя, иногда мелькает тригонометрия и прочая алгебра 10-11, но там основы знать, да и зачастую, можно решить другими способами, без этой хуйни)

Ответы>>399086

12 Май, 20:31 #352 #399086

>>399084
Ну и что, лол? 19ое вообще зачастую использует теорию 5-6 класса (НОК, НОД, делимость) - и тем не менее оно хардкорно.

Ответы>>399088

12 Май, 20:35 #353 #399088

>>399086
я и не говорил, что это делает его супер изи заданием, просто анон спросил, какой теории ему достаточно, не?

Ответы>>399108

12 Май, 21:41 #354 #399108

>>399088
Мда, ок. Недопонял тебя.

12 Май, 23:13 #355 #399153

>>398894
а зря. Как в универе то будешь без этого? тем более 1 балл на 14 задаче легко получить

12 Май, 23:32 #356 #399164

>>398946
видел решение этого дерьма на решуегэ. или это оно и есть.
там короче условие что x,y=0 или x=y, чето такое

Ответы>>399165

12 Май, 23:32 #357 #399165

>>399164
решается не графически

12 Май, 23:34 #358 #399166

>>399078
где пруфы, что в обычном состоянии без модулей и квадратов, система имеет 4 решения?

Ответы>>399171

12 Май, 23:45 #359 #399171

>>399166
Ну при x=0 решения, например, такие: {0;y} {0;-y}, {x; 0}, {-x; 0}.
Подставляешь короч иксы и игреки, смотришь при каких параметрах они всплывают, а потом проверяешь ещё на полученные варианты на достаточность, мол чтобы при этих параметрах не буркали ещё какие корни.

13 Май, 11:42 #360 #399279

Сап. Я в десятом, в математике нулевой. Лета мне хвататит, чтобы на 70-80 баллов подготовиться?

Ответы>>399294

50 Кб, 453x590

13 Май, 12:15 #361 #399290

Двощ, посоветуй каких-нибудь мануалов по 17 и 18. Недавно наткнулся на физтеховский канал на ютабчике, там есть видео с 17 задачей, этого достаточно будет для егэ? И есть какие-нибудь сайты для подготовки к 18, чтоб еще и немного теории на них было, а не просто задачки для дроча?

13 Май, 12:30 #362 #399294

>>399279
Тебе хватит двух недель

112 Кб, 1551x815

13 Май, 13:39 #363 #399316

Посоны, в каком месте я проебланил? Все по формуле же, не? ОДЗ не стал писать, оно тут не зарешало бы

Ответы>>399318>>399323

13 Май, 13:52 #364 #399318

>>399316
3-я строчка
Минус должен быть перед всей скобкой (3x^+4x+1)

13 Май, 14:47 #365 #399323

>>399316

Ох уж эти проблемы решающих методом рационализации. Я тебе гарантирую, на экзамене ты все эти формулы забудешь и проебешься на ровном месте. А еще крайне желательно записывать, откуда такие преобразования следуют, то есть, указать на монотонность логарифма.

Но вообще, всем рекомендую решать просто через сравнение основания с единицей. Корни-то хорошие.

Ответы>>399331

13 Май, 14:55 #366 #399331

>>399323
> на экзамене ты все эти формулы забудешь и проебешься на ровном месте
А что там забывать? Короткая же формула, зато времени экономит знатно. Я бы скорее запутался в этих системах которые обычным способом идут, чем в одной формуле. А этот анон просто перед скобкой не поставил минус и проебался.

Ответы>>399334

13 Май, 15:00 #367 #399334

>>399331

Я знаю, что метод хороший, но просто предупреждаю - такие неравенства нужно уметь решать в лоб. Не стоит прямо полагаться на метод рационализации, а то некоторые долбаебы его к уравнениям применяют.

Ответы>>399364

13 Май, 16:00 #368 #399364

>>399334
Да что там решать то, лучше б параметры обсуждали

Ответы>>399365

13 Май, 16:02 #369 #399365

>>399364

А что с параметрами не так? Параметры уже года три к графикам сводятся.

Ответы>>399368

13 Май, 16:08 #370 #399368

>>399365
Открой параметры на решуеге - там 50% графиком не решить

Ответы>>399378

13 Май, 16:23 #371 #399378

>>399368

Ну так там 50% - старые задания, времен 2013 года и раньше. Сейчас такие не дают. Да и те в основном решаются легко. Либо инварианты, либо график, либо простейший матанализ.

Ответы>>399383

13 Май, 16:25 #372 #399383

>>399378
А по русски?

Ответы>>399385

13 Май, 16:27 #373 #399385

>>399383

А я по китайски написал что ли? Что конкретно непонятно?

Ответы>>399389

13 Май, 16:32 #374 #399389

>>399385
Какой конкретно элементарный анализ? Что такое инварианты?

Ответы>>399390

13 Май, 16:39 #375 #399390

>>399389

Ну вот на пробнике было задание в духе

x^3+5x^2-3x-ax=0

Нужно было найти количество корней на каком-то отрезке, пусть на (-1;2). Переносишь ax в правую часть, строишь график левой. Корни там не подбирались, но через производную можно было построить график.

Инварианты, это грубо говоря, ситуация, когда у тебя в уравнении есть корень x0 и есть корень -x0. Например, если необходимо найти такие а, при которых x^2-abs(s)=a имеет один корень. Замечаешь, что если x0 - корень, то и x0 - тоже корень. Значит, для единственности корня необходимо, чтобы x0=-x0, то есть, x0=0. Подставляешь это значение в уравнение, находишь такие а, при которых равенство выполняется, а потом проверяешь достаточность, то есть подставляешь уже найденные а в уравнение и смотришь, при каких из них корень действительно единственный.

Вообще, вот по параметрам книжка (https://vk.com/doc296357255_437399901?hash=7f081d4dfd287de7ac&dl=01fe3f20b3deb248be), за оставшееся время хоть три раза можно прорешать, но я все-таки рекомендую прорешать все параметры, встречающиеся на ЕГЭ и тестовых работах за последние три-четыре года, толку больше.

Ответы>>399459

13 Май, 17:38 #376 #399459

>>399390
А, ну нам такое объясняли, просто слово сложное такое не говорили.

13 Май, 20:06 #377 #399544

>>396834
16, 18, 19 могут быть самыми сложными.
в каждом конкретном варианте своя самая сложная задача

13 Май, 20:08 #378 #399547

>>396912
спбау, итмо, спбгу

13 Май, 20:09 #379 #399548

>>397176
дви изи, общаги говно

42 Кб, 453x604

13 Май, 20:12 #380 #399549

Помогите с этим, другу надо сделать, а мне чет впадлу, может кто что знает

Ответы>>399556>>399781

13 Май, 20:21 #381 #399556

>>399549
Да... другу..

36 Кб, 627x555

13 Май, 20:31 #382 #399566

да

Ответы>>399578

13 Май, 20:37 #383 #399571

Читай шапку доски. Никто за тебя ДЗ делать не будет, тем более, в треде, посвященном подготовке к ЕГЭ.

13 Май, 20:45 #384 #399578

>>399566
Блять, примеры для даунов. В каком он классе?

Ответы>>399585

13 Май, 20:51 #385 #399585

>>399578
Очень похоже на десятый.

74 Кб, 628x211

14 Май, 12:48 #386 #399741

Посоны, тут все по идее должно быть оч просто, но я торможу. Там в одном во втором случае должен был бы быть x+3, не?

Ответы>>399746

14 Май, 13:27 #387 #399746

>>399741
Уже все

Ответы>>399761

14 Май, 14:09 #388 #399761

>>399746
Вчерашний пробник не палится

Ответы>>399780

14 Май, 14:57 #389 #399780

>>399761
Чо за пробник?

14 Май, 15:00 #390 #399781

>>399549
Блять, примеры для даунов.

14 Май, 15:05 #391 #399782

Поясните за планиметрию в с-части. В официальных пробниках и в Ларинских там две части, как в стереометрии - а)доказательство, б)найти что-то.
На решуегэ в вариантах от автора вместо такого типа задач приводятся задачи, в которых нужно рассматривать блять два случая и что-то искать, при том что "нормальные задачи" из базы фипи в их базе тоже есть. Гущин предлагает какую-то ебалу, которая была в прошлые годы или что?

Ответы>>399786

14 Май, 15:11 #392 #399786

>>399782
Именно. До 13 года многоварианты задачи были

14 Май, 16:49 #393 #399813

осилю 14 и 17 за оставшееся время?

Ответы>>399819

14 Май, 17:07 #394 #399819

>>399813
17 как нехуй делать любой даун в 80% случаев осилит.
Насчёт 14 - хз, если ты ни разу не решал стереометрию, но и в этом случае есть панацея, главное выучить. Короче, хуяришь координатный метод, и с помощью него всё решается и доказывается. Любую задачу можно с помощью метода координат решить, но всё же лучше знать самые основы, ибо не всегда целесообразно вводить систему координат. Метод тащит в том случае, когда нужно что-то найти, а ты не знаешь, как представить планиметрическую конфигурацию или объяснить, что-то. Чаще всего применим, если нужно найти угол между вообще любыми объектами, расстояние - чуть сложнее находится.

Ответы>>399825>>399907

14 Май, 17:18 #395 #399825

>>399819
координатным можно доказать отношения, которые ввели сейчас ? и ты уверен, что 17 будет такая простая? 3 балла все-таки дают

Ответы>>399838

14 Май, 17:49 #396 #399838

>>399825
Да, легко можно доказать, но ещё легче через подобия. Я ж говорю, координатный метод эффективен во второй части чаще всего.

>ты уверен, что 17 будет такая простая?
Ну хз, а что там такого сложного? Рассчёты да и задачи, в которых нужно искать кол-во лет. Поэтому и пишу, что в 80%.

math Anon22 14 Май, 19:54 #397 #399876

Есть беседа в вк?
Добавьте кто нибудь по математике https://vk.com/id344952345

14 Май, 20:50 #398 #399891

16 - самый сложэный номер в егэ. Есть возражения?

Ответы>>399901>>399902>>399913

14 Май, 21:11 #399 #399901

>>399891
Чаще всего это так, но иногда 18 или 19в) перепрыгивают.

Ответы>>399902

14 Май, 21:14 #400 #399902

>>399901>>399891
Хотя конечно сейчас я начинаю понимать логику выставления за 16ый номер всего 3х баллов - всё-таки здесь используется конкретный и ограниченный набор теорем и свойств, пусть и зачастую лихо закрученных, но вполне конкретных. Тут нужно просто быть очень внимательным к любым закономерностям, прослеживающимся в задании, а размышлений не так уж много. Вот 18/19в - наоборот, часто подстёгивают именно на длинные цепочки рассуждений.

Ответы>>399914

14 Май, 21:25 #401 #399907

>>399819
> любой даун
> решают 1,5% сдающих

Ответы>>399916

14 Май, 21:37 #402 #399913

>>399891
хз, всегда нормально решалась геометрия и без проблем делал 16
а вот параметр у меня идет хреново

14 Май, 21:38 #403 #399914

>>399902
если так посмотреть, то в 18 и 19 тоже просто нужно быть очень внимательным к любым закономерностям и строить на этом рассуждения

Ответы>>399917

14 Май, 21:40 #404 #399916

>>399907
99.5% сдающих (и живущих) наглухо отбитые, пора бы уже привыкнуть

Ответы>>399919>>399920>>399924

14 Май, 21:50 #405 #399917

>>399914
Нет, нет. В этом и загвоздка. В 16ом ты не задаешь вопроса: "Как решать?". Понятно, что нужно просто найти подходящие под условие закономерности и теоремы. В то время как в 18ом хоть вам и дано уравнение/неравенство, но внутри него располагается параметр a, который ведёт себя совершенно непредсказуемо. И нужно понять, как именно он будет себя вести и как при этом изменится уравнение, и как полученное уравнение после решать, какие конкретно методы использовать, делать гипотезы, и предположения и все в этом духе. А 19ый - вообще джокер в колоде. Заранее неизвестно, что будет за ситуация, так что нужно не только умудриться составить уравнение/неравенство/ещё что по условию, но и экспериментировать прямо на экзамене.

Ответы>>399943>>399947>>400107

14 Май, 21:53 #406 #399919

>>399916
2чую.

14 Май, 21:54 #407 #399920

>>399916
Ну или просто которым наплевать на экзамен - сдали и забыли.

14 Май, 21:59 #408 #399924

>>399916
ДваЧ. Оплот интеллектуальности.

14 Май, 22:01 #409 #399926

Когда будет известна шкала перевода баллов? В день экзамена, сразу после него через несколько часов? Или же ближе к выпускному?

Ответы>>399928>>399930

14 Май, 22:06 #410 #399928

>>399926
c объявлением результатов

14 Май, 22:10 #411 #399930

>>399926
Ждем миллионы умняшек со всей страны, которые внезапно напишут на 300 баллов и шкалу сделают адски несправедливой к даунам. чтобы пополнить количество рабочих со среднеспециальным образованием, разумеется

Ответы>>399934>>399935

14 Май, 22:16 #412 #399934

>>399930
надеюсь, так и будет
а то не сделать параметр, сделать на 1 балл 19 и получить за этот высер 90 вторичных баллов это перебор

Ответы>>399935>>400108

14 Май, 22:17 #413 #399935

>>399934>>399930
Эх, мечтаю о линейной системе перевода баллов. Шоб вот один тестовый = 3 итоговых, всегда.

Ответы>>399942>>399946>>399947

14 Май, 22:26 #414 #399942

>>399935
да, было бы круто.
с другой стороны тогда и всякие оммо ломоносовы росатомы физтехи итмо надо нерфить, чтобы не давали всем подряд сотки

14 Май, 22:26 #415 #399943

>>399917

>Ведет себя совершенно непредсказуемо
>Уже два года параметр находится в линейном уравнении, либо в окружности

Ответы>>399958

14 Май, 22:28 #416 #399946

>>399935

Двойная шкала нужна для того, чтобы искусственно повышать или понижать баллы. Учитывая, что 99,98% - дауны, обычно работают на повышение, чтобы не было в стране катастрофического количество не прошедших порог.

Ответы>>399955

14 Май, 22:30 #417 #399947

>>399935
И что, 3 балла за второе задание? Не нужно.

>>399917
Да в обоих этих заданиях легко можно набрать баллы, причём так же легко, как и просрать баллы в 16-м.

Ответы>>399950

14 Май, 22:33 #418 #399948

Сдавал егэ в прошлом году. Половина народа уходила уже через 2-2,5 часа, так как были либо из обычных школ либо им достаточно было пройти в местные мухгу. До конца сидело всего трое человек кроме меня. Подозреваю, что сейчас ситуация не лучше будет. Так что насчёт конкуренции не парьтесь.

Ответы>>399951

14 Май, 22:35 #419 #399950

>>399947
Чего плохого в 3 балла за второе задание? Сейчас ведь оно так и работает - решив самые легкие задания ты уже поднимаешься до 70. А вот по линейной шкалке это было бы где-то 50.

14 Май, 22:35 #420 #399951

>>399948
>насчёт конкуренции не парьтесь
В те же самые шараги? В том-то и дело, что в достойные вузы проходят те самые 3 человека, которые сидят до конца, а их по всей России миллиарды.

Ответы>>400110

14 Май, 22:37 #421 #399955

>>399946
Я понимаю, но всё же. Сейчас же есть разделение базы/профиль - так пусть всё таки те, кто действительно вкладывает свои силы в математику могли возвыситься над тупыми. Сейчас средний школьник без логического мышления спокойно набирает около 75-80. А должен горазо меньше, ведь разрыв между ним и стобалльником очень существенный.

Ответы>>399960>>399961>>399963>>399965

14 Май, 22:38 #422 #399958

>>399943
В теории ведёт себя непредсказуемо. Я не виноват, что в мособре решили сделать задание легко решабельным графически из года в год.

14 Май, 22:40 #423 #399960

>>399955
>75-80
Но это и так говнище, а не баллы, я выпилюсь, если у меня столько будет.

Ответы>>399964

14 Май, 22:40 #424 #399961

>>399955
Едва на тройку набираю профиль, даже не знаю, сколько это по баллам. средний школьник без логического мышления

14 Май, 22:41 #425 #399963

>>399955
Не понимаю твоего возмущения. Чтобы пройти в топ-вузы придётся либо надорвать сраку и написать на 290+ по трём предметам, либо затащить всерос. А этот школьник без логического мышления так и останется гнить в мухосранске, потому что да легко, но ты попробуй математику на 95+ напиши.

Ответы>>399972>>400111

14 Май, 22:41 #426 #399964

>>399960
Ну тебе не печёт ли? Вот стоит перед тобой 80балльный говноед и 100балльный няша. Несведующий в вопросах егэ человеку кажется, что первый лишь немного тупее второго. Но на разрыв колоссальный.

Ответы>>399967>>399969

14 Май, 22:41 #427 #399965

>>399955

О чем ты, выше восьмидесяти по математике 1,63 процента учеников в прошлом году получило. Это ли не возвышение над тупыми?

Ответы>>399966

14 Май, 22:43 #428 #399966

>>399965
Мало-плохо. Надо 0,1%. Чтоб поистине элитный клуб был.

Ответы>>399971

14 Май, 22:44 #429 #399967

>>399964
Няш, почему тебе печёт? 100-бальник пройдёт в топ-вуз а 80-бальник нет.

Ответы>>399968

14 Май, 22:45 #430 #399968

>>399967
Дело не в вузах. Дело в баллах, самомнении, истине и правде.

14 Май, 22:45 #431 #399969

>>399964
>Ну тебе не печёт ли?
Нет, с чего мне должно печь. Я лишь волнуюсь за свой результат. А у 80бальника могут быть по невнимательности ошибки в первой части и решённые два последние задания. И если он набрал эти баллы - то это значит, что он хоть чуточку в математике смыслит, в отличие от тех, кто пишет егэ на отъебись.

35 Кб, 848x768

14 Май, 22:46 #432 #399970

>impl тут сидят 100-бальники

Ответы>>399973>>400112

14 Май, 22:46 #433 #399971

>>399966
Ты какой-то странный. У нас есть суперилитные факультеты, которые сплошь заполнены олимпиадниками и лишь немного по квоте егэшниками-стобальниками. И никакие 80-бальники туда не проходят. Это ли не илита?

14 Май, 22:47 #434 #399972

>>399963
Нихуя себе пафосный школодрон. Гнить в мухосранске, топвуз. Прямо ху-ху-ху!

Ответы>>399974

14 Май, 22:47 #435 #399973

>>399970
То есть тебя не смущают треды мгу и всяких мгимо по соседству? На дваче даже тред учащегося в МИТ был.

Ответы>>399977>>399985

14 Май, 22:48 #436 #399974

>>399972
Ты ебёшься в глаза? Я сказал остаться в мухосрани=гнить. А топ-вузы только для илиты.

Ответы>>399982

14 Май, 22:48 #437 #399975

В общем, я за линейную шкалу баллов, за ослабление влияния олимпиад, и за медаль обладателям 100 баллов.

Ответы>>399976>>399977

14 Май, 22:49 #438 #399976

>>399975
хорошо, что твои маняфантазии лишь фантазии)

14 Май, 22:50 #439 #399977

>>399973
Ну бля, не всеж там стобальники.

>>399975
>медаль обладателям 100 баллов
За отвагу? Ветеран ЕГЭ?

Ответы>>399978>>399979

14 Май, 22:51 #440 #399978

>>399977
Ветеринар же.

14 Май, 22:52 #441 #399979

>>399977
>Ветеран ЕГЭ?
Да. А если 3 егэ на сто баллов - личное вручение золотой чаши, украшенной высококлассными бриллиантами прямо из рук Путина.

Ответы>>399981

14 Май, 22:54 #442 #399981

>>399979
ГЕРОЙ РОССИИ

Ответы>>399983

31 Кб, 743x649

14 Май, 22:55 #443 #399982

>>399974
> остаться в мухосрани=гнить
> топ-вузы только для илиты

Вот это манямир.

Ответы>>399984>>399989

14 Май, 22:55 #444 #399983

>>399981
Да, ещё ты автоматически становишься новым министром образования России и тебе отводят личный кабинет в Кремле.

14 Май, 22:57 #445 #399984

>>399982
Опровергни, или Лев Толстой. Выбиться в люди из мухосранских вузов можно, но это большая редкость, поэтому я и говорю что гнить.

Ответы>>399990

14 Май, 22:58 #446 #399985

>>399973

В прошлом году стобальных ЕГЭ было 66 человек, причем, ФИПИ еще и шкалу порезали, чтобы получить сотню, нужно было набрать 32 балла из 34. Ты серьезно веришь, что хоть кто-то на двачах напишет в этом году на сто баллов?

Ответы>>399988>>399991

14 Май, 22:59 #447 #399988

>>399985
Ну я напишу, этого достаточно.

Ответы>>400092

14 Май, 22:59 #448 #399989

>>399982
Двачую, щас тоже колебаюсь между своим городом и ДСами, ибо если в нашем вузе подтвердится, что стипендия утроенная, то стоит всерьёз рассматривать этот вариант, тем более что проходные баллы смехотворные и конкуренции нет.

Ответы>>399993>>399995

14 Май, 23:01 #449 #399990

>>399984
Во-первых, в топвузах сидят не только илитки. Те, кто честно подготовился и сдал на 100 баллов за 3 предмета или затащил на олимпиадах — не элита. Просто ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННЫЕ.

А во-вторых, вуз не сделает тебя умным, не даст тебе работу, ничего. Все равно все зависит исключительно от тебя. Да, может станет чуть-чуть попроще найти работу, если ты окончил МГУ, но энивей: без социоблядства будешь сосать кукиш.

Ответы>>399992

14 Май, 23:03 #450 #399991

>>399985
Глянул статистику. И правда 66. Хоспаде, у нас же по РФ миллионы ботанов и всего 66 стобальников.

Ответы>>400014

14 Май, 23:06 #451 #399992

>>399990
>стобальники
>не илитка
>просто взяли и выучили

Ок.

Ответы>>399994

14 Май, 23:07 #452 #399993

>>399989
Какие там баллы?

Ответы>>400009

14 Май, 23:08 #453 #399994

>>399992
А-а, ты из этих? Ну, которые без устали читают мантру о том, что все куплено, что злая элита пропихивает своих детишек, а вот тру гениям места не дают? Или в чем «ок»-то?

Или ты думаешь, что целеустремленные люди — это обязательно элита? Тогда загугли определение элиты.

Ответы>>399997

14 Май, 23:10 #454 #399995

>>399989
Кстати двачую. Заметил, что сейчас тенденция пошла на привлечение в местные мухгу(я точной статистики не знаю, но во многих городах есть свои плюшки). Стипендии повышают например, хотя раньше такого и быть не могло. Наконец-то додумались остановить отток мозгов в ДС и ДС-2.

14 Май, 23:12 #455 #399997

>>399994
Я к тому, что они своими силами всё учили, и это нихуя не просто и не целеустремлённо. Именно поэтому выбившиеся и являются илитой(не в смысле детишки богатых родителей). И да, я не верю в пропихивание своих, так как любой крестьянин если постарается сможет попасть в топ-вуз.

14 Май, 23:14 #456 #399999

пиши на сотку, поступай в вуз, иди на работу, заводи личинок и семью, умри

Ответы>>400000>>400001>>400004>>400006

14 Май, 23:15 #457 #400000

>>399999
Ты не понимаешь. Писать на сотку надо просто для ДУШИ

Ответы>>400005

14 Май, 23:15 #458 #400001

>>399999
не пиши на сотку, не поступай в вуз, иди на завод, заводи личинок и семью, умри

Ответы>>400006

14 Май, 23:17 #459 #400004

>>399999
Пентипл сказал хуйню, анлаки.

14 Май, 23:17 #460 #400005

>>400000
может для чсв?

Ответы>>400007

50 Кб, 800x600

14 Май, 23:18 #461 #400006

>>399999
>>400001
>живи
>умри
Тогда уж.

14 Май, 23:19 #462 #400007

>>400005
чсв - есть часть души, друг мой.

14 Май, 23:21 #463 #400009

>>399993
Например, на специалитет информационно-аналитические безопасности - не больше 185. На фундаментальную информатику - средний балл за 1 экзамен был 62, это вообще курам на смех. Чтоб получать утроенную стипендию, нужно иметь >240 баллов за три предмета.

Ответы>>400011

14 Май, 23:22 #464 #400010

как хорошо быть хачем

14 Май, 23:22 #465 #400011

>>400009
А неутроенная стипендия тыщи две небось?

Ответы>>400013

14 Май, 23:24 #466 #400013

>>400011
Утроенная - 39000 )))) Слова декана факультета. Но блять, мне кажется, что это дикое наебалово, чтоб все в области оставались, поэтому и говорю, что нужно убедиться. И не факт, что они смогут всегда её платить.

14 Май, 23:25 #467 #400014

>>399991

Потому что банально времени мало на ЕГЭ. 16 номер можно решать два часа, пока не наткнешься на простое решение, 19 номер тоже довольно долго решать, так еще и проверять все нужно скрупулезно. Сотню можно получить за русский. За обществознание, может быть. Сотню по математики получают люди вроде моего знакомого Стасика, у которого диагностирован аутизм. Два года вместе с ним катаемся на матолимпиадки, только в этом году конкретно с математикой я соснул, а у него там дипломов по одной только математике штук шесть. Он совершенно неприспособлен к жизни, общаться с ним невозможно, но математику он знает блестяще.

Ответы>>400015>>400016>>400020>>400060

14 Май, 23:26 #468 #400015

>>400014
мне кажется или для аутистов стоило сделать отдельную олимпиаду, это же читерство

Ответы>>400019

14 Май, 23:27 #469 #400016

>>400014
> за обществознание

Ну не-е-ет. Нет.

Ответы>>400019

14 Май, 23:30 #470 #400019

>>400015

Никакого читерства, лол. Я писал математических олимпиад штук шесть, и на пяти из них мне до диплома не хватало одной задачи. В одной олимпиаде я эпично проебался и не переписал на чистовик правильно решенное задание, так как меня смутили двухэтажные дроби с двойными радикалами в ответе. Оказалось, что ответ был правильным. Если уж я был довольно близок к призерству, а я практически не занимаюсь, то при должной подготовке можно совершенно спокойно диплом получить.

>>400016

Выучил баранова за неделю, решаю вариантики. Вроде все идет по плану, максимум одна ошибка в тесте. Неужели я проебусь и не напишу на 90?

Ответы>>400021

14 Май, 23:30 #471 #400020

>>400014
Лол. Все как один говорят что такие вот уникумы маменькины сынки, которые сами ничего не умеют. С чего бы вдруг?

Ответы>>400024

14 Май, 23:32 #472 #400021

>>400019
Выучил как? Прямо зазубрил? Весь справочник знаешь наизусть? Я как-то тоже пытался выучить наизусть все-все-все, но у меня такая каша в голове осталась, а половина так и вовсе вылетела все в пределах одной недели. Но я-то тупой, тупой, а ты наверняка сдашь, коли все так, как говоришь.

Ответы>>400024

14 Май, 23:34 #473 #400024

>>400020

Потому что математика довольно абстрактная наука, она хорошо дается людям с психическими расстройствами, которые могут уйти из мира и погрузиться в предмет. Почему саванты в основном проявляют способности к математике?

>>400021

Не совсем наизусть, определения я под себя немного меняю, чтобы легче запоминалось и меньше писанины было. Ну в духе: "Мировоззрение - целостные представления о природе, обществе,...", а я учу "Мировоззрение - целостное представление об окружающем мире". По сто страниц в день вполне можно учить таким образом.

Ответы>>400025

14 Май, 23:35 #474 #400025

>>400024
А это прокатит? Ну, кастрирование определения.

Ответы>>400026

14 Май, 23:37 #475 #400026

>>400025

Ну да, естественно. Если ты откроешь Клименко, то увидишь, что там определения даются немного другими словами. В учебнике СУНЦ МГУ то же самое. Определение должно быть верным, а уж какими словами ты понятие определяешь - твое дело. В общем-то, в обществознании главную сложность представляют тесты. Работа с текстом довольно простая, в плане понятия раскрывать не надо, а за эссе всего пять первичных дают, из них за теорию по-моему только один балл, который в крайнем случае можно потерять.

Ответы>>400027>>400029

56 Кб, 600x600

14 Май, 23:40 #476 #400027

>>400026
Хм. У меня с этим делом наоборот: с тестами мало проблем, а вот со второй частью почти никак. То есть, конечно, вполне себе КАК, но от случая к случаю: попадется что-то менее жуткое — то я молодец, а если все плохо — то мне пиздец.

Энивей, удачи тебе.

14 Май, 23:40 #477 #400029

>>400026
Мне всегда говорили, что обществознание - рулетка, как повезет с проверяющим, т.к. у каждого свое определение, откуда знаешь, что взбредет ему в голову?

Мимо

Ответы>>400030

14 Май, 23:48 #478 #400030

>>400029

Вся субъективность может проявиться только в эссе, поэтому нужно стараться расположить к себе проверяющего. В крайнем случае, можно апелляцию написать, на обществознании часто баллы поднимают, но вообще по слухам конкретно обществознание проверяют очень лояльно, на что я надеюсь. У меня диплом по английскому, за пробники по русскому >90, за пробники по математике >80, а вот обществознание я совсем недавно начал готовить. Вроде все идет по плану, но чую я, что завалю его, и тогда придется писать ДВИ и идти в мгу

Ответы>>400031>>400036

14 Май, 23:51 #479 #400031

>>400030
Мне кажется, что в обществознании крайне сложно настроить проверяющего против себя. Темы эссе даются нейтральные, поэтому проебаться можно здесь только в том случае, если ты вдруг начнешь пихать свое очень важное мнение.

Кстати, а в МГУ разве ли не так и так придется писать ДВИ?

Ответы>>400059

15 Май, 00:03 #480 #400036

>>400030
Смотрю на все эти посты про 80+ и у меня сразу грусть, мне бы вашу целеустремленность, ну или цель хотя бы. Даже не надеюсь сдать мат-ку больше, чем на 40, общагу на 50-60, а русский на 70

Ответы>>400041>>400059

15 Май, 00:09 #481 #400041

>>400036
Хехс, то же самое.

15 Май, 00:57 #482 #400059

>>400031

Ну, мне не нравится МГУ своим отношением к студентам и плачевным состоянием общежитий, поэтому хотел идти в ВШЭ, но в ВШЭ нужно обществознание сдавать на 90. Так что если проебусь, то пойду в МГУ, куда на экономфак обществознание не нужно.

>>400036

Сказать тебе честно? Последние полтора года сидел за пекой и играл в тупые игрушечки, готовиться хоть как-то начал пол года назад, готовиться серьезно начал месяц назад. Да и дело не в целеустремленности, у меня особенно выбора нет. В моей мухосрани я просто сгнию в одиночестве, а так хоть шанс выбиться в люди появится.

Ответы>>400062>>400097

15 Май, 01:04 #483 #400060

>>400014
Лол что. У этого Стасика фамилия на Гриш начинается?

Ответы>>400061

15 Май, 01:06 #484 #400061

>>400060

А вот хуй знает. "Езжу с ним" значит, что постоянно встречаю его на олимпиадках, пару раз пытался с ним заговорить, но это бесполезно, он впадает в какой-то ступор, и губы дрожать начинают, как будто заплачет сейчас.

Ответы>>400063

15 Май, 01:07 #485 #400062

>>400059
Мою жизнь описал. Правда я дегенерат, поэтому ничего не получается, от этого только грустнее.

15 Май, 01:08 #486 #400063

>>400061
Он из какого города? Мне просто интересно это мой одноклассник или нет

Ответы>>400064

15 Май, 01:10 #487 #400064

>>400063

Рязань

295 Кб, 600x1024

15 Май, 01:13 #488 #400065

Охуеть. Узнаешь?

Ответы>>400068

15 Май, 01:17 #489 #400068

>>400065

Ебать. Вот и встретились на двачах.

Ответы>>400071

15 Май, 01:21 #490 #400071

>>400068
Это ты встретился с аутистом Славиком?

Ответы>>400072

15 Май, 01:24 #491 #400072

>>400071
Я с ним учусь

15 Май, 09:16 #492 #400092

>>399988
Гет

15 Май, 11:05 #493 #400097

>>400059
Вот и целеустремленность, я же просто не вижу смысл существования, а убиться не могу.

Готовился только мат-ке около двух недель, забил хуй.

15 Май, 11:25 #494 #400107

>>399917
Почитай методичку на 2016. По параметрам 2 типа задач: с модулем и без модуля. Всё очень типично. По геометрии бывает хуйня

15 Май, 11:26 #495 #400108

>>399934
>не сделать параметр
>сделать всё остальное

параметр это легкие 4 балла, если прочитать нужные штучки и посмотреть нужные гайды

Ответы>>400114

15 Май, 11:27 #496 #400110

>>399951
Каких их может быть миллиард, если в России всего живет 6 миллионов?

15 Май, 11:29 #497 #400111

>>399963
Если для тебя топвуз это только Пистех, то да. Но если и те, где проходные ниже. (МГУ, ВШЭ, СПБГУ, Бауманк)

Ответы>>400133

15 Май, 11:30 #498 #400112

>>399970
мимо-написал-пробник-на-96

15 Май, 11:34 #499 #400114

>>400108
>нужные штучки и посмотреть нужные гайды
Кинь ссылку плз :3

Ответы>>400116

15 Май, 11:37 #500 #400116

>>400114
на ютубе: твоя школа, павел бердов, на сайте ларина есть раздел с параметрами

15 Май, 12:17 #501 #400123

Нужно ли вникать в параграфы про трёхгранные и многогранные углы? Сыграют ли они где-нибудь?

Ответы>>400132>>400134

15 Май, 12:32 #502 #400132

>>400123
Многогранники и многогранные углы в 19-ое просятся, я у Ларина видел.

15 Май, 12:32 #503 #400133

>>400111
в вшэ на некоторые факи проходные уровня физтеха

15 Май, 12:33 #504 #400134

>>400123
в егэ - не сыграют, инфа 99.999999%
на ларина ориентироваться не стоит, у него свое егэ, со шкалой и проверяющими

15 Май, 13:24 #505 #400142

Может ли в 13-ом задании попасться уравнение с аркфункцией?

Ответы>>400145

15 Май, 13:26 #506 #400145

>>400142
Это тоже одна из любимых фишек Ларина, но на ФИПИ, решуегэ не видел. Так что навряд ли.

# OP 15 Май, 13:28 #507 #400146

вот это наплыв за последний месяц, могли бы и раньше

Ответы>>400149

15 Май, 13:41 #508 #400149

>>400146
Так в последний момент же все делаем, хули.

45 Кб, 586x539

15 Май, 14:09 #509 #400158

Всегда проигрываю с долбаёбов в комментах под заданиями.

Ответы>>400167

15 Май, 14:28 #510 #400167

>>400158
и эти люди пытаются во 2 часть (((

15 Май, 15:01 #511 #400185

Где лучше готовиться? На каком сайте или в какой книжке?

Ответы>>400191

15 Май, 15:11 #512 #400191

>>400185
Да забей хуй, нахуй надо, го в доту или кс

15 Май, 15:14 #513 #400193

Посоны, хочу угареть по параметрам, что можете посоветовать?

Ответы>>400202>>400207

15 Май, 15:41 #514 #400202

>>400193
боже, 10 постов вверх пролистай

Ответы>>400204

15 Май, 15:44 #515 #400204

>>400202
>а ютубе: твоя школа, павел бердов, на сайте ларина есть раздел с параметрами
Я это все уже давно отсмотрел, а еще курсы фоксфорда, но все равно не доконца понимаю

15 Май, 15:52 #516 #400207

>>400193
Если сейчас всё оставшееся время посвятишь только параметрам, то таки получишь наверно вожделенные 4 балла. А так хз, тут практика нужна. Можешь хуй забить на них даже, ибо из-за 4-х баллов напрягаться нахуй надо.

Ответы>>400211

15 Май, 15:54 #517 #400209

Кун-не_математик, решающий на 70. Хочу за оставшееся время перевалить за 80 (нужно добить 14, 17 и 19). Имеет смысл решать варианты Ларина, или не насиловать свой нематематический мозг этим адом и пользоваться решуегэ? Что эффективнее?

Ответы>>400210

15 Май, 15:54 #518 #400210

>>400209
Решуегэ конечно.

Ответы>>400215

15 Май, 15:55 #519 #400211

>>400207
4 балла это дохуя. Это разница между 78 и 90 как бы. Лол

Ответы>>400216

15 Май, 15:57 #520 #400215

>>400210
Там, к слову, сейчас тоже какой-то ад начался, в "майских вариантах".

Ответы>>400218>>400219

15 Май, 15:59 #521 #400216

>>400211
Лол. Ты с разницей проебался. Если брать ориентировочную шкалу то допустим 26 первичных(89) и 30 первичных(96), то разница 96-89=7. Она вроде колеблется если другие номера брать. Но вроде 7-8 баллов тестовых всего теряешь. Там никак 12 тестовых не получается.

Ответы>>400235

15 Май, 16:00 #522 #400218

>>400215
>ад
В коком варианте? Я пока до 9-го дошёл, вот пока что только там особые затруднения были, там в 1-й части ебанутые рассчёты впихнули.

Ответы>>400220

15 Май, 16:01 #523 #400219

>>400215
Хз. По крайней мере набрать пару баллов вполне реально.

15 Май, 16:02 #524 #400220

>>400218
Например, в пятом задании (уравнение с тригонометрией). Разобраться легко, но раньше такого не встречал.
И да, первую часть усложнили добавлением лишних действий.

Ответы>>400224

1 Кб, 303x160

15 Май, 16:03 #525 #400222

Палю годную формулу - расстояние от точки до прямой. Помогает везде, где нужно искать касание графика прямой с окружностью. Можно рисовать ебаные треугольники, но если случаев касания 3-4 шанс накосячить с ними гораздо выше.

Как использовать: приравниваешь расстояние от центра окружности до искомой прямой к радиусу, получается линейное или квадратное уравнение относительно a.

Ответы>>400381

15 Май, 16:04 #526 #400224

>>400220
А какой вариант-то?

>И да, первую часть усложнили добавлением лишних действий.
Согласен, надеюсь на реальном их не будет.

Ответы>>400227

15 Май, 16:05 #527 #400227

>>400224
Точно помню в 1-м и 2-м.

15 Май, 16:14 #528 #400235

>>400216
Даже 7 тестовых баллов - это дохуя

Ответы>>400238

15 Май, 16:17 #529 #400238

>>400235
Ну тут зависит от обучаемости. Если обучаемый то пытайся в параметры, если нет то лучше поднадрочи остальные задачи из 2-ой части.

15 Май, 16:42 #530 #400245

Кун, набравший 97 баллов за математику, ИТТ. Задавайте свои ответы.

Ответы>>400250>>400265>>400266>>400275

15 Май, 16:46 #531 #400250

>>400245
Платина. Как готовил с5?

Ответы>>400259

15 Май, 16:59 #532 #400259

>>400250
>с5
Господа консерваторы пожаловали. Весь цивилизованный мир давно называет эту задачу 18-ой.

Ответы>>400261

15 Май, 17:00 #533 #400261

>>400259
Это 17, вообще-то.

Ответы>>400264>>400268

15 Май, 17:01 #534 #400264

>>400261
Раньше параметр называли С5.

15 Май, 17:02 #535 #400265

>>400245
Учился в физмат лицее? Как долго готовился? По каким учебникам готовился?

Ответы>>400380

15 Май, 17:02 #536 #400266

>>400245
В каком задании(ях) 3 балла потерял?

Ответы>>400376

15 Май, 17:02 #537 #400268

>>400261

Пиздос

15 Май, 17:18 #538 #400275

>>400245
Досрочник?
мимо-96-за-пробник

Ответы>>400281

15 Май, 17:33 #539 #400281

>>400275
Ответь на вопросы выше

15 Май, 19:38 #540 #400331

Аноны, как выстроить подготовку максимально эффективно? Реквестирую советы профессионалов.

15 Май, 19:47 #541 #400334

Осталось недолго, могу решить половину первой части, посоветуйте чего-нибудь дельного, каналов каких-нибудь.

Ответы>>400335

15 Май, 19:48 #542 #400335

>>400334
Бердов же.

Ответы>>400337

15 Май, 19:49 #543 #400337

>>400335
>Бердов
Ты про репетиторство или что? Конкретнее.

Ответы>>400338

15 Май, 19:49 #544 #400338

>>400337
Канал на ютубе.

Ответы>>400340

15 Май, 19:50 #545 #400340

>>400338
Но там ведь только вторая часть, а я даже первую только на половину решаю

Ответы>>400341

15 Май, 19:51 #546 #400341

>>400340
Первая частично тоже есть.

15 Май, 20:47 #547 #400376

>>400266
2 балла на 16, сделал только 1 пункт с ватной головой в самом конце, и 2 балла на 19 в). Недооценил задание, ну и не факт что додумался бы.

мимо-96-за-пробник

15 Май, 20:48 #548 #400380

>>400265
Мухосранск 50к, не учился в лицее, занимаюсь с репетиторами по физике и математике, к егэ готовлюсь 1.5 - 2 года. По факту готовлюсь с сентября. Готовился по какому-то пособию для параметров, сайтам ларина, решуегэ.
мимо-96-за-пробник

Ответы>>400387

15 Май, 20:49 #549 #400381

>>400222
Этой формулы нет в школьной программе, но видел задачи, которые решаются только с ее помощью. Пидоры охуели

15 Май, 20:51 #550 #400387

>>400380
А пособие сейчас не сможешь уже найти?

Ответы>>400421

15 Май, 21:22 #551 #400421

>>400387
Двачую.

34 Кб, 632x105

15 Май, 22:09 #552 #400457

Посоны, как это решить?

Ответы>>400482>>400486>>400490

15 Май, 22:29 #553 #400482

>>400457
Чёт как-то навороченно. Моя первая мысль - перевести первый множитель в подлогарифмическое выражение, представить ноль в виде логарифма, избавиться от логарифмов, потом избавиться от этой зверской степени путем просто её удаления (мы как бы берём корень из левого выражения, а из единица в любом случае останется просто единицей), а потом перенести тройку в левую часть, получится 4^x2+2x+2 >= 4, избавляемся от основания степеней и вроде как получается более менее понятное неравенство, но нужно ещё учесть ОДЗ...

15 Май, 22:32 #554 #400486

>>400457

На ОДЗ левая скобка положительна

Ответы>>400487

15 Май, 22:34 #555 #400487

>>400486

А может и нет, навскидку просто. Сейчас решу.

15 Май, 22:41 #556 #400490

>>400457

Нет, тут нужно сперва за логарифм взяться. Степень четверки всегда больше 0, на множители не раскладывается, но ее минимум = 1, то есть, минимум подлогарифмической функции равен 1, а минимум логарифма равен 0. Этот минимум достигается при х=-1, это часть ответа. При остальных х логарифм строго положителен, имеем право разделить. Получаем уравнение вида 4^f(x)<=1. Уж с таким ты справишься, я думаю.

Ответы>>400493

15 Май, 22:44 #557 #400493

>>400490

Только не забудь вынести степень логарифма за скобку и поделить на нее, изменив знак неравенства, либо при делении на старый логарифм поменяй знак, ведь его основание меньше единицы, а значит, он убывает на одз

17 Май, 00:10 #558 #400859

Бляя, как 11 решать, совсем ебланю

Ответы>>400863>>400876>>400878>>401003

17 Май, 00:19 #559 #400863

>>400859
ну ебаный ты в рот.есть гайды на ютубе,смотри и познавай!!!

17 Май, 01:24 #560 #400876

>>400859
Подбором решай. Подставляй числа и смотри, подходит ли. Я так решаю, мне проще, чем через уравнения.

17 Май, 01:30 #561 #400878

>>400859

Если прямо совсем ебланишь, то кури раздел "Текстовые задачи" из Ткачука. Там все хорошо объясняется.

26 Кб, 450x410

17 Май, 05:59 #562 #400888

Давайте четко проясним: какова же вероятность, что на егэ дадут вариант параметров с легкостью решаемых графически? Я от многих слышу мол инфа 90%, что именно так оно и будет, но ведь:
а) С прошлого года нам известно содержание только 4-5 вариантов если конечно я упустил какую-то базу с десятками вариантов, что вряд ли даже близко подходит к общему количеству;
б) То, что было в один год вовсе не обязано продолжать быть в следующем.

С другой стороны, в досрочном варианте уже нынешнего 2016го всё та же графика.

Ответы>>400890

17 Май, 06:19 #563 #400890

>>400888

Графика встречалась и в 2013, и в 2014, а в 2015 все известные нам задания были графическими. Еще момент - мы видели все типы заданий, все остальное - разные цифры. Вероятность стопроцентная, вопрос только в том, каким будет уравнение. В прошлом году вот были модули, на досрочном в этом году всплыли корни. Вообще, тенденция на упрощение. Прорешай все параметры за последние года три и скорее всего решишь параметр этого года.

Ответы>>400891

17 Май, 06:33 #564 #400891

>>400890
Это все типы заданий? Откуда инфа?
В общем-то я уже прорешал за последние года параметры (ну или по крайней мере проанализировал их решение), но всё больше убеждаюсь, что чем дальше в лес - тем больше дров. Тема очень глубока и копать можно ооочень долго. Особенно кошмарны варианты всяких диагностических работ - надеюсь таких не будет в реальности.
И будет забавно, если в итоге дадут простую системку из трёх прямых, решаемую за 5 минут.

Ответы>>400892

17 Май, 06:36 #565 #400892

>>400891

Ну не знаю, я на всех диагностических этого года, кроме последней, параметр решил. Задания несложные, они требуют в первую очередь аккуратности. Но что-то сомневаюсь я, что будет что-то сложное. Скорее всего дадут нечто, похожее на задачи из предварительного, где прямая, гипербола, и ограничение, исходящее из ОДЗ подкоренного выражения. В каждом году своя идея. В прошлом это были модули, в этом - корни. Остается только надеяться, что все верно, ибо 90 баллов скорее всего будет с 25 первичных, а 25 - это 13,14,15,17,18. Еще время порешать геометрию и 19 номер останется.

91 Кб, 1173x413

17 Май, 15:08 #566 #400987

Посоны, по какой формуле они это взяли? Это ведь не -b\2a и не через корни.

Ответы>>401052>>401058

17 Май, 16:11 #567 #401003

>>400859
На решуегэ все виды задач есть. И на смеси, и на движение, и на работу и прочее прочее. Новых каких-то не замечено.

17 Май, 19:06 #568 #401052

>>400987
Я немного по-другому размышлял. Да у них там часто решения через Китай идут, ничего не объясняется.

17 Май, 19:14 #569 #401058

>>400987
Ты чё? Абсциссу вершины искали как раз через -b/2a: -(p-2)/2*(-0,5) = p-2.
Или ты про следующее выражение? Так для поиска ординаты можно просто подставить абсциссу вершины в уравнение: -0,5(p-2)^2 + (p-2)^2 - 5 = 0,5(p-2)^2 - 5 = (p-2)^2/

19 Май, 11:51 #570 #401972

Ребята, какие формулы лучше учить для 8 задачи, проехался по решуегэ, так там столько задач

Куб (Площадь, объем, ребро, около шара )
Прямоугольный параллелепипед (Длина ребра, диагональ, площадь около сферы, объем, площадь грани, площадь поверхности)
Призма ( Архимед(деталь), площадь боковой поверхности, площадь поверхности, боковое ребро, объем, площадь поверхности, расстояние между вершинами, углы)
Цилиндр (около призмы, обычный) (Архимед(деталь), объем, площадь, отношения объем, объем части, высота, диаметр основания, объем детали)
Конус (объем, площадь боковой поверхности)
Пирамида (Четырехугольная, трехугольная) ( Длина отрезка, боковое ребро, площадь боковой поверхности, длина ребра, площадь поверхности, объем, высота,
Шар (Площадь поверхности, радиус, объем, вписанный в куб)
Комбинация тел (Фигуры около цилиндра, шара, конуса, етс)

Думал, достаточно искать в этих фигурах площадь/объем/высоты, но похоже тут контента гораздо больше

Ответы>>402026>>402141

19 Май, 12:25 #571 #401980

Bump

19 Май, 12:25 #572 #401981

Пилите перекат

Ответы>>402038

19 Май, 14:25 #573 #402026

>>401972
хуй знает зачем ты это учишь, если все интуитивно понятно, кроме окружностей

19 Май, 15:06 #574 #402038

>>401981
Ты в б пересидел. Здесь перекатываются позже.

Ответы>>402111

19 Май, 18:42 #575 #402111

>>402038
500 сообщений же

Ответы>>402119

19 Май, 19:10 #576 #402119

>>402111
Так у нас их уже 570 с чем-то.

Ответы>>402780

19 Май, 19:48 #577 #402141

>>401972
Учи всё это, да. Но помни, что они по сути однотипны:
Объем Куба-параллелепипеда-призмы-цилиндра описываются одной формулой: V = Sh, где S - площадь основания, у цилиндра например основание круг и, как следствие, V = пr^2h;
Объем Пирамиды-конуса - тоже одна формула: V = 1/3Sh;
Боковые и полные поверхности тоже несложная тема: У Кубов-параллелепипедов-призм её очевидно как искать, у цилиндров S = 2пrh, конуса - S = пrl.
У правильной пирамиды: S = 1/2Ph, где P - апофема;
Ну и, наконец, сфера-шар - это особый случай. Тут просто запоминаешь: S = 4пr^2, V = 4/3пr^3.

А комбинации тел в принципе можно интуитивно почуять. Подумай, что нужно для того, чтобы одна фигура была вписана в другую. Величины, данные в условии, помогут тебе в этом.

20 Май, 09:23 #578 #402331

https://2ch.hk/un/res/393742.html (М)

20 Май, 09:24 #579 #402333

https://2ch.hk/un/res/393742.html (М)
https://2ch.hk/un/res/393742.html (М)
https://2ch.hk/un/res/393742.html (М)
https://2ch.hk/un/res/393742.html (М)
https://2ch.hk/un/res/393742.html (М)
https://2ch.hk/un/res/393742.html (М)
https://2ch.hk/un/res/393742.html (М)

20 Май, 12:25 #580 #402382

3

20 Май, 23:51 #581 #402780

>>402119
Значит давно пора, тред тонет

31 Май, 13:13 #582 #419967

>>393743
Зачем так сложно?

9 Кб, 775x126

01 Июн, 14:34 #583 #421418

Поясните дауну как это зробить?

Ответы>>421485

01 Июн, 15:00 #584 #421485

>>421418
Та де вы все??? ПАЖАЛУСТА

Ответы>>421543

01 Июн, 15:19 #585 #421543

>>421485
Все, вже не треба

02 Июн, 08:23 #586 #422693

А какие справочные материалы будут в кимах? Вроде было что-то в прошлом году.

Тред утонул или удален.
Это копия, сохраненная 2 июня 2016 года.

Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее

Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.

« /un/В начало тредаВеб-версияНастройки/a//b//mu//s//vg/Все доски

Пользуетесь скринридером — пишите, что можно улучшить.
Host-Food.ru — надёжный хостинг от 12 руб/мес | Free DNS
Зеркала М.Двача: m2ch.hk, m2ch.lib, m2chfapiswfw2wcakptqp4o6ltgchvjuxfab7urxlduraomtlnhw5xad.onion