М.Двач / Образование

Двач.hk не отвечает.
Вы видите копию треда, сохраненную 9 июня 2016 года.

Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее

Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.

46 Кб, 800x533

Профильный ЕГЭ по математике # OP 19 Май, 14:17 #402020 В конец треда | Веб

Старый тред (>>393742 (OP)) совсем засох, перекатываемся сюда.

До экзамена осталось 20 дней. Чё, как параметры?

19 Май, 15:02 #2 #402036

чота так ну как ну так гдето средне
больше геометрия парит на самом деле

19 Май, 15:30 #3 #402053

Сегодня попалось такое задание (номер 7). Дан график функции (довольно простенький), нужно найти определенный интеграл, у которого даны границы. Была бы первообразная, еще бы разобрался, но здесь затупил. Как решать такие задания? Можно ли геометрически найти площадь фигуры, это совпадет с ответом?

Ответы>>402056

19 Май, 15:39 #4 #402056

>>402053
площадь искать надо фигуры

sage 19 Май, 19:14 #5 #402121

Не перекатываемся.

19 Май, 19:18 #6 #402123

Какие будут параметры в этом году?

19 Май, 19:22 #7 #402126

Кто какие задачи не будут решать? Я вот местами 16-ую, 19-ую и 18-ую полностью.

Ответы>>402130>>402137>>402172

19 Май, 19:29 #8 #402130

>>402126
Ну вообще-то планирую всё решать. Не обязательно решИть, но набрать баллы-то можно и нужно. Да, самый худший вариант - если попадутся совсем уж нерешабельные параметры и 19-е. Также возможна потеря баллов в 16-м и 17-м, где будут рассчёты миллиардов.

Ответы>>402132>>402612>>404422

19 Май, 19:34 #9 #402132

>>402130
17-ая же изи не? Там есть универсальные типы задач, где применяются универсальные алгоритмы, чего не скажешь про 16-ую например.

Ответы>>402170

19 Май, 19:42 #10 #402137

>>402126
геометрия самая не предсказуемая по мне, особенно в 16

19 Май, 20:52 #11 #402170

>>402132
Где можно посмотреть эти алгоритмы? Особенно на задачи с прогрессиями и длинными расчетами на десятки месяцев/лет.

19 Май, 20:55 #12 #402172

>>402126
По обстоятельствам. А вообще я считаю что на ЕГЭ по матеше главный враг это время.

Ответы>>402178>>402210

19 Май, 21:02 #13 #402178

>>402172
Двощую. Вот не знаю, Б-часть решается за минут 30-45 максимум. На C-часть остаётся условно 3 часа. Перве три из C-части решаются за минут 30. 16-ая - если не знаешь, как решается, можно думать долго, больше 30 минут не рекомендуют. Экономика - 25-30 минут. Два часа остаётся на два последних задания.

Я не знаю, возможно, стоит изменить порядок решения, например, с-часть начать решать или хотя бы думать с 16-й, потом 14, а потом вся алгебра уже.

Ответы>>402194>>404436

19 Май, 21:49 #14 #402191

Хэлп, нужно подробное объяснение задания с параметром.

> x^2 - 6x + 12 + a^2 - 4a = 0

При каких значениях параметра а модуль разности корней уравнения принимает наибольшие значения?

Пытаюсь найти такие решения, при которых у уравнения будет именно два корня, но пока безуспешно. Натолкните на верную мысль.

Ответы>>402193>>402222>>402229>>402233>>402332

19 Май, 21:51 #15 #402192

Что вообще такое этот ваш параметр? Помню пытался сам разобраться и даже в лёгком примере не смог понять что к чему. С чем можно провести аналогию? С системами уравнений?

Ответы>>402195>>402199

19 Май, 21:51 #16 #402193

>>402191
Да, для этого нужно увести переменную с (которая равна 12) в минус, но это не получается сделать.

19 Май, 21:52 #17 #402194

>>402178
>45 минут
Это если торопиться. Для неподготовленного 1 час самое то. Это если ты надрочился на первую часть, то да 45 минут, но обычно этого не хватает.

Ответы>>402215>>404439

19 Май, 21:55 #18 #402195

>>402192
Ну смотри. Есть функция f(x)=a. Тебе нужно найти такие значения параметра а, при которых эта функция, например, лежит в положительной части оси Оу. Нетрудно догадаться, что а принадлежит промежутку от 0 до бесконечности. Это и есть решение.

Там так же, только сложнее раз в 10.

Ответы>>402196

19 Май, 21:58 #19 #402196

>>402195
О, спасибо за объяснение.

19 Май, 22:00 #20 #402199

>>402192
Ну вот у тебя есть уравнение 2x^2+4x+7 = 0. Оно квадратное, направлено ветвями вверх и т.п.
А вот представь, что тебе не известен первый коэффициент: ax^2+4x+7 = 0.
Коэффициент(параметр) a может принимать любые значение из множества R. Теперь ты не можешь утверждать, что график этого уравнения направлен вверх, ведь a может быть и меньше ноля. Более того, ты даже не можешь утверждать, что это квадратное уравнение, ведь при a=0 оно становится линейным: 4x+7 = 0.
Т.е. тебе надо учесть и решить сразу все уравнения, которые могут возникать при изменении параметра a. Это все равно что решать не конкретное уравнение, а сразу его класс.

Ответы>>402200

19 Май, 22:02 #21 #402200

>>402199
Теперь я хотя бы понял смысл этого задания. А оно сильно отличается по типам? Ну типо есть суперлёгкие и суперсложные?

Ответы>>402201>>402204>>402207>>404442

19 Май, 22:03 #22 #402201

>>402200
Даже в суперлегких могут быть сложности. Все решается по одному алгоритму, иногда выражение прежде нужно упростить или видоизменить.

19 Май, 22:06 #23 #402204

>>402200
Обычно те, что решаются графически - самые легкие. Желательнее всего, когда ты можешь нарисовать график 2-3 функций, не зависящих от a и потом одну, находящуюся в простой зависимости от a, например y = ax (здесь a - угловой коэффициент, т.е. эта функция задает семейство прямых, "вращающихся" вокруг точки с координатами (0;0)). Ну и мысленно вращаешь прямую, смотришь где 1-2-3 пересечения, в зависимости от условия. А вот как найти точки пересечения - другой вопрос. По графику, очевидно, нельзя, Можно аналитически различными методами: геометрически через треугольники какие-нибудь, точки касания через производную, если известна координата - подставляешь в уравнение прямой и вычисляешь параметр и т.д.

19 Май, 22:11 #24 #402207

>>402200
Но в некоторых заданиях есть, так скажем, ключевая идея, которую если ты не распознаешь, то либо очень усложнишь себе жизнь, либо не решишь вовсе. К таковым относится инвариантность всякого вида, замены переменных с хитрыми ограничениями, биекция и прочее.

19 Май, 22:20 #25 #402210

>>402172
Я всё буду решать. Рваться, превозмогать, но буду решать!

19 Май, 22:31 #26 #402215

>>402194
Щас зделол тест за 15 минут, 1 ошибка. По глупости. Но на реальном экзамене наверняка тупить буду, и конечно, самое главное, всё перепроверять.

Ответы>>402219

19 Май, 22:34 #27 #402219

>>402215
Да, ситуация дома и на экзамене в корне различны. Дома пишу небрежно как получится и решаю быстро, но на экзамене каждую буковку рисуешь красиво, циферки ровно, пытаешься не забыть о критериях и в общем замедляешься.

19 Май, 22:35 #28 #402222

>>402191
Бамп.

Ответы>>402229

19 Май, 22:38 #29 #402229

>>402191>>402222
Ну свободный член в виде произведения двух скобок оформляешь, эти скобки и будут корнями уравнения (по Виетику), нужно короч чтобы |x1-x2| -> max, ну хз, ищи производную функции мож.

19 Май, 22:42 #30 #402233

>>402191
>Пытаюсь найти такие решения, при которых у уравнения будет именно два корня, но пока безуспешно. Натолкните на верную мысль.

Ящитаю при a e [1;3] уравнение имеет смысл.

Ответы>>402235

19 Май, 22:43 #31 #402235

>>402233
При единице нет, ибо один корень. А так ход мысли понял, спасибо.

Ответы>>402236

19 Май, 22:45 #32 #402236

>>402235
А, точно, тогда круглые скобки.

Ответы>>402237

19 Май, 22:45 #33 #402237

>>402236
Круглая с одной стороны (фикс).

Ответы>>402239>>402240

19 Май, 22:46 #34 #402239

>>402237
С двух (фикс)

Ответы>>402241

19 Май, 22:46 #35 #402240

>>402237
Да, с двух. (фикс-фикс)

19 Май, 22:49 #36 #402241

>>402239
Дошел до этого решения методом тыка. Его ведь зачтут на экзамене?

Ответы>>402242

19 Май, 22:49 #37 #402242

>>402241
Ну, рассуждения о свойствах функции есть, конечно, сам промежуток получился тыком.

Ответы>>402244

19 Май, 22:54 #38 #402244

>>402242
>сам промежуток получился тыком
Почему тыком? Если хочешь, могу сказать, как я получил. А ответ есть? Вот щас я тычу пальцем в небо и говорю, что при a=2 модуль разности корней максимален. Ну мне почему-то так кажется.

Ответы>>402245

19 Май, 22:55 #39 #402245

>>402244
Только при 2 уравнение имеет два корня. Остальные случаи я проверил. Ну и при 0, 1 и 3 один корень.

Ответы>>402246>>402247

19 Май, 22:56 #40 #402246

>>402245
Блин, не то пишу. При нуле корней нет. При отрицательных значениях а тоже. При положительных только на (1;3)

Ответы>>402249

19 Май, 22:58 #41 #402247

>>402245
Как у тебя при a=0 получается один корень?
Уравнение сводится к x^2-6x+12=0 в котором корней вообще нет. Та же ситуация при a=3. При a=1 один корень.

19 Май, 23:01 #42 #402249

>>402246
Такой промежуток получается, если разложим 12=9+3, выделяем полный квадрат (x-3)^2, получившийся квадратный трехчлен с a тоже раскладываем, переносим в правую часть (1-a)*(a-3), находим при каких значениях a он неотрицателен или строго положителен, если как в этой задаче требуется (так как в левой части неотрицательное выражение). А дальше я не знаю, как искать :(

Ответы>>402250

19 Май, 23:08 #43 #402250

>>402249
Сложно ты пошел. Я установил, что при отрицательных а корней нет, при нуле тоже, но при некоторых положительных а решения могут быть (а^2 - 4а). Подставил 1, получил один корень. Подставил 4, обратил выражение с параметром в ноль, соответственно, дальше корней не будет. При 3 их тоже нет. Остается 2.

Ответы>>402251

19 Май, 23:13 #44 #402251

>>402250
Ну хер знает, перебор вариантов мне как-то не по душе, тем более что выделение полного квадрата - стандартный прием для 18-го задания. Тем более где гарантия, что ответ не получится каким-нибудь иррациональным числом?

Ответы>>402255

19 Май, 23:20 #45 #402255

>>402251
Для этого и созданы промежутки, хех.
Только-только начал осваивать параметры, надеюсь успеть.

20 Май, 00:21 #46 #402273

Вкатился.Я в /un/ нюфаг,поясните,есть ли тред куда будут сливать ответы егэ?

Ответы>>402275>>402320

20 Май, 00:27 #47 #402275

>>402273
Ответов Н Е Б У Д Е Т

20 Май, 07:19 #48 #402320

>>402273
Треды однозначно будут, только доверять им не стоит.

20 Май, 09:24 #49 #402332

>>402191
Изи же.
Введём условное обозначение дискриминанта: t, t>=0
t=-4a^2+16a-12
тогда
x1=3+1/2 × t
x2=3-1/2 × t
модуль разности:
abs(x1-x2)=abs(t), т.е. наибольшее значение достигается при большом t, тогда при условии, что t>=0, получаем, что наибольшее значение достигается в вершине a=2.

Ответы>>402334>>402340>>402417

20 Май, 09:28 #50 #402334

>>402332
>t=sqrt(-4a^2+16a-12)
минификс.

20 Май, 09:50 #51 #402340

>>402332
>t
>дискриминант
Лучше возьми D.
Понятнее будет и тебе, и проверяющему.

20 Май, 10:05 #52 #402344

Вкачусь к вам, пожалуй.
Есть годные советы для подготовки ко второй части за неделю? Смотрю на ютубе объяснения, 13-15 делаю, но лень заебала, не могу заставить себя до сих пор сесть и учить. Что насчет волшебных нooтропoв?

Ответы>>402395>>402415

20 Май, 12:45 #53 #402395

>>402344
Лучше бы ты спросил есть годные советы по подготовке ко всем заданиям почти с нуля за неделю.

Ответы>>402439

20 Май, 13:18 #54 #402415

>>402344
Просто, блядь, начни учить. Советы им нужны, сука. Охуели совсем. Получишь, блядь, 48 баллов, и будешь как одноклассники твои, пока советы ищешь. Умник, блядь, нашелся. Бегом учить и решать, чтоб я тебя здесь не видел.

Ответы>>402439

20 Май, 13:19 #55 #402417

>>402332
Уот из abs()?

Ответы>>402418

20 Май, 13:20 #56 #402418

>>402417
Модуль.

20 Май, 13:55 #57 #402438

Посаны, поясните за 14. Совсем в него не могу.
Как вы его решаете?

Ответы>>402445>>402449

20 Май, 13:55 #58 #402439

>>402395
К каким всем то? До 11 класса если доучился, думаю, первую часть в любом случае осилишь
>>402415
Вдохновил. Ну так, немного. я просто слишком апатичный тип, всегда приходится искать лайфхаки и пересиливать себя, чтобы стать хотя бы просто нормальным
Думал, может, посоветуете чего нибудь

20 Май, 13:58 #59 #402445

>>402438
Зазубри основные теоремы стереометрии, потом попрактикуйся в построении сечений. Этого более чем достаточно.

Ответы>>402448

20 Май, 14:00 #60 #402448

>>402445
Плюс стоит повторить планиметрию, в основном про многоугольники.

20 Май, 14:02 #61 #402449

>>402438
А что не так? Сечения простые, иногда за них можно только балл урвать. Ну а так, те же школьные задачи, только дольше и чуточку сложнее. Что именно непонятно? Если что теория вся в учебнике есть.

Ответы>>402453

20 Май, 14:06 #62 #402453

>>402449
Просто не могу в них. В эти поиски углов между плоскостями, и прочее. А дрочить метод координат для треугольных пирамид или призм - не торт.
Как строить сечения. Как находить эти углы и все прочее.
Самое забавное, что 16 я больше половины случаев решаю.

Ответы>>402458

20 Май, 14:09 #63 #402458

>>402453
Задай конкретный вопрос, я постараюсь объяснить. Так и для меня полезнее будет.

Ответы>>402461

20 Май, 14:09 #64 #402461

>>402458
Расскажи весь алгоритм построения сечений, для начала.

Ответы>>402482

41 Кб, 338x364

20 Май, 14:40 #65 #402482

>>402461
Окей. Прилагаю пикрил. Если что, можешь объяснение не читать, а только краткий алгоритм внизу. Просто с объяснением понятнее будет.

1) Есть такая штука как метод следов. Он довольно простой. То есть дан тебе тетраэдр. Как правило на нём две точки отмечены на передних так сказать рёбрах, а другая на пунктирной линии(заднее ребро). Так вот эти первые две точки(M, N) мы соединяем сразу прямой MN например, так как они лежат в одной плоскости, и продолжаем прямую эту за плоскость. Зачем? А затем, что теперь мы находим прямую BC, которая расположена ниже обеих этих точек и продолжаем её до пересечения с первой прямой MN. Но прямая BC(которая ниже первых двух точек 1,2) не с балды взята. Она должна лежать в плоскости, где находится 3-ья точка(К) , которая лежит на пунктире. В то же время, прямая BC лежит в боковой плоскости(тк две точки этой прямой лежат в плоскости). И вообще она является линией пересечения плоскости SBC и ABC. Так. У нас получилось пересечение в точке Х, которая лежит в обеих плоскостях(несмотря на то что она за фигурой).

Теперь с этой точки мы начинаем новую прямую XK и доводим её до той пунктирной точки К. У нас получилось пересечение в другой боковой плоскости, в другой прямой AB в точке L. Итого у нас четыре точки которые играют роль. Это K,L,N,M. Точка которая является пересечением в левой боковой плоскости (точка L), соединяется с пунктирной точкой К и с точкой N. Точка M уже соединена с точкой N, осталось соединить точку K и M пунктирной линией(потому что проводится она в задней грани). Получается 4-ик. Как-то так.

Если кратко, то:
1) Та линия, которую сразу можно провести проводим либо вверх либо вниз.
2) Сразу должна найтись прямая которая лежит в этой же плоскости, и которую можно провести до пересечения с прямой из первого пункта.
3) Получившуюся точку соединяем с пунктирной точкой. Ну а дальше уже сам.

Ответы>>402484>>402516

20 Май, 14:42 #66 #402484

>>402482
Это только один метод, но я объяснил более популярный.

Ответы>>402516

20 Май, 15:36 #67 #402516

>>402482
>>402484
Ну понятно. Я что-то такое примерно и представлял.
А как ты находишь всякие углы между плоскостями или доказываешь? Не методом координат.

Ответы>>402519

20 Май, 15:40 #68 #402518

Реквестирую гайды по всем видам задачи 17.

20 Май, 15:44 #69 #402519

>>402516
Обычно даются отношения сторон. По ним можно выйти на теорему Фаллеса и как следствие параллельность прямых. Параллельность нужна для построения некоторых сечений(там иногда доказать надо мол почему сечение искомое). Затем снова ищется отношение сторон. И тут либо выходит, что возможен равнобедренный треугольник, либо прямоугольный. А так как даётся обычно в условии либо другой угол либо его косинус то можно уже раскручивать малину. Вот тут я пока сам плаваю, но вот то что можно юзать я написал. Координатный метод конечно хорош(для всяких кубов), но ведь может попасться и пирамида(где тоже можно юзать коорд.метод, но сложнее), а там можно запутаться.

Ответы>>402557

20 Май, 16:11 #70 #402557

>>402519
Ладно, спасибо.
Попробую прорешать 14 задание в досрочках и в майских вариантах на решуегэ.

20 Май, 18:14 #71 #402604

Есть ли в 19-ом задании лёгкие типы задач? Пока вникаю, и что-то очень сложно. Майские варианты решуегэ вообще ад.

Ответы>>402638

20 Май, 18:26 #72 #402612

>>402130
Нерешабельных параметров не будет

20 Май, 18:35 #73 #402618

У кого есть файл под названием (Важнейшие равносильные преобразования), где ещё 23 пункта.

http://semenova-klass.moy.su/_ld/0/39___.pdf .

Этого хватит для 15-ой задачи?

Ответы>>402621>>402639

20 Май, 18:38 #74 #402621

>>402618
Ну и вдогонку вопрос. Этот файл только по 15-ой задаче поможет, или же и по 13-ой? По каким ещё поможет?

Ответы>>402639

20 Май, 19:03 #75 #402638

>>402604
Конечно есть. И в досрочке, и в демонстрационном несложные варианты. Числа, расположенные по кругу - несложные, распределение по классам. Короче как минимум процентов 60% несложно.

20 Май, 19:05 #76 #402639

>>402618>>402621
Хм. Ты это зубрить собрался? Лучше не надо, лучше пойми логику преобразований, а единственная формула, что стоит заучить это (f(x)-g(x))(k(x)-1) V 0.

19 Кб, 247x249

20 Май, 19:40 #77 #402660

Какая тенденция, двач? Говорят, параметр уже хуеву тучу лет графически решается, пиздят?

Ответы>>402668>>402675

20 Май, 19:50 #78 #402668

>>402660
В теории все можно решать графически, вот только как ты построишь график какой-нибудь ебнутой функции? Так что пиздят.

20 Май, 19:58 #79 #402670

В однородном уравнении 2-ой степени(ОУ-2) можно делить почленно на cos2x если присутствует asin2x, иначе нельзя. А вот в ОУ-1 тоже нельзя делить на cosx если asinx нет?

Ответы>>402671>>402704>>402931

20 Май, 19:58 #80 #402671

>>402670
Оу? Что это?

Ответы>>402692

20 Май, 20:05 #81 #402675

>>402660
Только в 2015ом. И в досрочке 2016. Они и раньше были, но в последний год ВСЁ решалось графически.
Но для подстраховки порешай и аналитически.

20 Май, 20:48 #82 #402692

>>402671
Однородное уравнение же.

Ответы>>402699

20 Май, 20:58 #83 #402699

>>402692
В однородном уравнение появился арксинус? или асин это что-то другое?

Ответы>>402701

20 Май, 20:59 #84 #402701

>>402699
Чувак, ну ты чё. Арксинус записывается как arcsin. А asinx это штучка из asinx+bcosx=0(Однородное уравнение 1-ой степени).

Ответы>>402707

20 Май, 21:00 #85 #402704

>>402670
Бамп вопросу.

20 Май, 21:03 #86 #402707

>>402701
>Арксинус записывается как arcsin
Пендосы пишут просто а.
Вроде как, можно. Но я не уверен. Попробуй проверить.

Ответы>>402712>>402716

20 Май, 21:05 #87 #402712

>>402707
>a
А как же арккосинус? Арктангенс? Арксеканс? Они там не ебанулись?

Ответы>>402717

20 Май, 21:07 #88 #402716

>>402707
Странные какие-то эти пендосы.

20 Май, 21:08 #89 #402717

>>402712
аtan, acos. Как арккотангенс не помню.

20 Май, 23:03 #90 #402754

алгоритм решения параметров, пожалуйста.

Ответы>>402770

20 Май, 23:28 #91 #402770

>>402754
Ишь чего захотел! Тут люди месяцами бьются над параметрами, ищут закономерности, пробуют методы для создания алгоритма, а он уже готовый хочет.
На самом деле конкретного алгоритма нет. Мои довольно общие соображения таковы: для начала следует извлечь как можно больше информации из условия (нужно единственное решение - ага, мож инвариантность прокатит), затем начать думать какой метод использовать. Нужно ли вводить новую переменную? Возможно ли графическое решение? Если нет, то какие закономерности можно извлечь из исходного уравнения/системы? Сколько переменных? Вот в таком ключе.

Ответы>>402772>>402777>>403058

20 Май, 23:30 #92 #402772

>>402770
Ну и ещё зачастую помогает переформулировка условия, выявление необходимых и достаточных условий нужного нам случая.

20 Май, 23:43 #93 #402777

>>402770
Можно поподробнее про инвариантность?

Ответы>>402790>>402866

21 Май, 00:08 #94 #402790

>>402777
>>402777
Ну это сто раз уже обсуждалось.
Если у тебя имеется системка уравнений, и там x встречается только внутри четных функций (например под модулем |x|, или четной степенью x^2, или косинусом cos x), то система будет иметь два решения при любом x не равным 0, просто потому для любого числа найдется это же число, но с другим знаком, которое также является решение уравнения.
И вот если у тебя задание на поиск единственного решения, то ты смекаешь, что таковым может быть только лишь x = 0, подставляешь в уравнение, ищещь нужные параметры, а потом проверяешь их на достаточность.

Но инвариантность может быть и другая (относительно замены x на y).

Ответы>>402906

21 Май, 13:34 #95 #402866

>>402777
Почитай " Уравнения и неравенства с параметрами" Прокофьева и Корянова. Если запомнишь, а главное поймешь способы решений, то на экзамене уж точно что-нибудь сделаешь.

21 Май, 15:15 #96 #402906

>>402790
На егэ не будет такого 100%, слишком изи и по алгоритму, обычно подсовывают такое чтоб не поддавалось систематизации.

Ответы>>402920>>402966

21 Май, 15:45 #97 #402920

>>402906
я когда впервые увидел задание с инвариантностью, не смог его решить. В егэ может быть только 2 типа задач, которые указаны в методичке для проверяющих. все изи по алгоритму там

Ответы>>402924

21 Май, 15:53 #98 #402924

>>402920
Где добыть эту методичку? На сайте ФИПИ только критерии оценки.

Ответы>>403045

21 Май, 16:12 #99 #402931

>>402670
Бамп вопросу

Ответы>>402959

21 Май, 17:32 #100 #402959

>>402931
Проверяй можно ли сделать кос нулевым и дели

Ответы>>402980

21 Май, 17:55 #101 #402966

>>402906
В егэ уже такое было и не раз. Например демовариант 11-го года. Но даже не обязательно, чтобы всё решение было завязано на инвариантности (512886 на решуегэ от 2014 включает в себя элемент инвариантности, например).

Ответы>>403176

21 Май, 18:14 #102 #402980

>>402959
Благодарю.

21 Май, 19:05 #103 #403015

Поясните за такой момент, допустим есть у нас прямая y=ax, соответственно если a=0, то прямая у нас будет ось ох, ну а если наша прямая перпендикулярна оси ох, то по сути тангенс угла наклона это тангес 90 градусов, которого не существует, получается и a тоже не существует?

Ответы>>403017

4 Кб, 300x300

21 Май, 19:20 #104 #403017

>>403015
Я тоже недавно встретился с такой мыслью, когда неправильно прочёл условие в задаче с параметром, лел.
Всё не совсем так. Тангенс 90 градусов - не то чтобы не существует, он просто равен бесконечности.
Т.е., если как на пике тебе нужно найти область пересечений y = ax с синей прямой, то ответом будет (-inf;-1)U(1;+inf). Такие дела.

Ответы>>403019>>405499>>405506

21 Май, 19:23 #105 #403019

>>403017
годно, тоже думал про бесконечность, спасибо

21 Май, 19:49 #106 #403045

>>402924
https://new.vk.com/doc282436364_437318306?hash=c9ff617fc4daf94ad3&dl=cfbc23526aae8e075a

21 Май, 19:58 #107 #403058

>>402770
1-ое, с чего, на мой взгляд, стоит начать решение любого параметра - упрощение + преобразование исходного уравнения, неравенства или системы их же. В этот шаг входят: (зачастую, искусственное) выделение полного квадрата/куба, замена переменной того, что повторяется, что нам не нравится, например, если логарифм с параметром среди иксов.
Потом нужно проанализировать, что мы получили. Возможно, это какие-то графики известных и удобных функций, например, уравнение окружности или формула определения расстояния между двумя точками. Если что-то из этого - определённо нужно решать задачу графически, иначе, если ничо не получается - аналитически.
Иногда, кстати, полезно узнать границы a.

Ответы>>403098

21 Май, 21:48 #108 #403098

>>403058
Выделение квадрата поможет в 90% случаев.
Иногда стоит разбить выражение на две функции и заключить их в систему. Это поможет если, например, очевидно проглядываются две разные функции.

55 Кб, 595x594

22 Май, 01:42 #109 #403158

Пиздос, надеюсь шаров, сеченых плоскостью не будет.

Ответы>>403161>>403273>>403909

22 Май, 02:03 #110 #403161

>>403158
Я тоже. А ведь иногда в C2 проскакивали тела вращения...

22 Май, 04:52 #111 #403176

>>402966
Так тогда это никто не форсил, ну да пох знать не помешает

22 Май, 12:48 #112 #403273

>>403158
В каком задании? В 14? Не будет

22 Май, 12:50 #113 #403274

За сколько можно наработать 14 при хорошей обучаемости и должном усердии?

Ответы>>403310

22 Май, 13:34 #114 #403310

>>403274
2 дня если есть база знаний фигур, дальше дрочишь формулы за 1 день все на второй день нарешиваешь, дальше повторяешь главные формулы и подрачиваешь задания по 1 в день

Ответы>>403320>>403415

22 Май, 13:48 #115 #403320

>>403310
Какие формулы, к примеру? База знаний фигур - это что?

Ответы>>403767

22 Май, 17:08 #116 #403415

>>403310
сечения еще надо уметь строить

22 Май, 17:20 #117 #403418

Поясните за вписанность сфер во всякие пирамиды.

22 Май, 18:57 #118 #403462

Поясните за ОДЗ в 13-ом задании. В каком случае оно должно быть. Мой список таков, допишите если чего-нибудь забыл:
1) Корень
2) Дробь
3) Тангенсы-Катангенсы(и как следствие синус косинус не равняются нулю)
4) Множитель с логарифмом (Вот тут хз, но знакомые говорят, что на пробниках попадались)
5) Модуль (Вот тут снова не уверен)

Ответы>>403471>>403729>>403910

22 Май, 19:04 #119 #403471

>>403462
В ванильном модуле нинужно одз. С логарифмом - да. Но с Логарифмом все как в 15 задании, ты справишься.

Ответы>>403507>>403510>>403519

15 Кб, 662x78

22 Май, 19:32 #120 #403496

Как они получили из первого подчеркнутого выражение второе?

Ответы>>403550

22 Май, 19:38 #121 #403507

>>403471
То есть и логарифм и модуль возможен. Бля, я думал без этого обойдёмся. По логарифму то понятно, что число дб по одз больше 0, а что по модулю, не подскажешь? А то я забыл, а в учебнике ничего нет.

Ответы>>403515

22 Май, 19:39 #122 #403508

Вот смотрите. В пункте б 13-го задания я делаю отбор корней. Всё ок, корни нашёл. Но как их записывать? 9pi/2 или же 4,5pi?

Ответы>>403511

22 Май, 19:40 #123 #403510

>>403471
А всё, нинужно по модулю, жопой читаю.

22 Май, 19:41 #124 #403511

>>403508
Как тебе удобней. Значения не имеет.

22 Май, 19:42 #125 #403515

>>403507
Логарифмы точно есть в 13.

22 Май, 19:45 #126 #403519

>>403471
А почему в модуле не нужно ОДЗ? Типо обычного множителя получается без всяких сюрпризов?

Мимо не шарящий.

Ответы>>403522

22 Май, 19:46 #127 #403522

>>403519
В модуле может быть все, что угодно.

22 Май, 20:11 #128 #403550

>>403496
В первом решили квадратное уравнение относительно 3 в степени -x, разложили этот трёхчлен на множитель, получили второе.

Ответы>>403554

22 Май, 20:14 #129 #403554

>>403550
Я уже успел понять, но все равно спасибо.

22 Май, 21:31 #130 #403600

484585 на решуегэ, хорошее неравенство, порешайте

Ответы>>403608>>403726>>403736

22 Май, 21:53 #131 #403608

>>403600
Завтра утром попробую.
Ларин, иди в свой загончик

22 Май, 23:26 #132 #403679

Гайз, как возвести логарифм в квадрат/снять степень не проебав ничего?

Ответы>>403683

22 Май, 23:29 #133 #403683

>>403679
Если извлекаешь корень, то модули ставь

22 Май, 23:46 #134 #403699

Ребзя, рил за оставшееся время надрочить параметры чтобы хотя бы 1-2 балла за них урвать? Вообще изначально порог ставил 80, теперь понимаю, что могу больше. Решаю из второй части 13, 14, 15, 17, 19 (а и б почти всегда). С планиметрией иногда тоже проблемы возникают. Параметры вообще не разбирал, только пару заданий. Если да, то киньте годных лекци по ним пж.
Всем заранее спасибо и найти годную ЕОТ

2 Кб, 215x83

3 Кб, 223x76

23 Май, 00:43 #135 #403726

>>403600
А что, так можно переход делать, как на пикрил

Ответы>>403786

32 Кб, 566x363

23 Май, 00:48 #136 #403729

>>403462
Пикрилейтед.

26 Кб, 826x531

23 Май, 00:58 #137 #403736

>>403600
Вот еще. Вместо значка объединения (квадратная скобка) в решении неравенств, они ставят фигурную. Причем в ответ, опять же, выводят объединение. Лыжи не едут или я ебанутый?

Ответы>>403791>>403861

23 Май, 06:36 #138 #403767

>>403320
http://mathus.ru/math/sm.pdf держи годноту короче

23 Май, 08:07 #139 #403786

>>403726
Ну да. Числитель будет равен нулю онли если степени будут равны.

Ответы>>403791

23 Май, 08:21 #140 #403791

>>403786
Действительно. По ходу не стоит всем этим заниматься в ночи. Однако
>>403736
остается открытым

Ответы>>403857

23 Май, 10:55 #141 #403853

14 методом координат можно не решать? Мы его вообще не проходили.

Ответы>>403878

23 Май, 11:04 #142 #403857

>>403791
>остается открытым
А там чего трудного? у - Искомый замененный логарифм. Лгх = 10^x. От этого и исходи. Изи задача. Только преобразования неприятные.

Ответы>>403861

23 Май, 11:06 #143 #403861

>>403736
>>403857
И фигурная потому что эти условия одновременно, грубо говоря X/x4-19x+4>0 <=> { {x>0; x^4-19x+4>0. {x<0; ^4-19x+4<0

Ответы>>403866

23 Май, 11:08 #144 #403866

>>403861
>[ { {
Вот так првильней

23 Май, 11:47 #145 #403878

>>403853
Даже нужно. Метод координат, я бы сказал, слишком узконаправленный. Впрочем, изучение его займёт от силы два часа.

23 Май, 13:00 #146 #403909

>>403158

Совсем поехавший? Тела вращения - лучшее, что может случиться на егэ. У конуса сечение - либо окружность, либо равнобедренный треугольник, у цилиндра - либо окружность, либо прямоугольник, у сферы - окружность. Никаких проблем не вижу.

Ответы>>403922

23 Май, 13:01 #147 #403910

>>403462

Дробь, корень, логарифм, аркфункция, показательная функция.

23 Май, 13:10 #148 #403922

>>403909
У конуса дохуя чего ещё, параболы, гиперболы... В общем, не стоит вскрывать эту тему.

Ответы>>403927>>403930

23 Май, 13:16 #149 #403927

>>403922

Но их никогда не бывает, как не бывает на реальном егэ интегралов, необходимых для вычисления площади такого экстравагантного сечения.

Ответы>>403930

23 Май, 13:18 #150 #403930

>>403927>>403922
Давайте лучше нам всем попадётся просто КУБ.

Ответы>>403934>>403936>>403937

23 Май, 13:19 #151 #403934

>>403930
Или же параллелограмм.

23 Май, 13:23 #152 #403936

>>403930

Куб с прошлого года решил хоть? Где нужно объем неправильной пирамиды искать по трем сторонам?

23 Май, 13:23 #153 #403937

>>403930
Окей. Построй мне сечение куба плоскостью, проходящей через середину ребра AA1, перпендикулярно B1D, докажи что это правильный многоугольник и найди угол между ним и пл-ю основания.

Ответы>>403955

23 Май, 13:25 #154 #403940

Парни, почему стереометрия такая сложная? Пиздец, ненавижу геометри

Ответы>>403945>>403955

23 Май, 13:25 #155 #403942

Как грамотно построить доказательство в стереометрии? Вот именно оформление, слова, связки и прочее. В школе это прогуливал.

Ответы>>403943>>403955>>403965

23 Май, 13:26 #156 #403943

>>403942
Никак. Нам пизда.

Ответы>>403944

23 Май, 13:27 #157 #403944

>>403943
Не ной. За две недели и не такое можно выучить, уж поверь.

Ответы>>403946

23 Май, 13:27 #158 #403945

>>403940
>>403940

Методичка на сайте mathus. За 3-4 дня научитесь решать любое задание из ЕГЭ.

23 Май, 13:27 #159 #403946

>>403944
Сейчас более усердно большинство, наверное, ботает русский.

Ответы>>403947>>403948

23 Май, 13:28 #160 #403947

>>403946
Там ботать-то нечего, окромя нескольких правил. Ну и нужно сочинение идеально писать.

Ответы>>403953

23 Май, 13:28 #161 #403948

>>403946

В сутках 24 часа. Спать можно часов по шесть. Ну ты понел.

Ответы>>403950

23 Май, 13:30 #162 #403950

>>403948
Удачи не заснуть на экзамене, она тебе понадобиться.

Ответы>>403952>>403954

23 Май, 13:31 #163 #403952

>>403950

)

Я всю жизнь часов по шесть сплю, полет нормальный.

23 Май, 13:31 #164 #403953

>>403947
Чтобы идеально написать сочинение, нужно идеально знать бесконечное количество литературы. В отличие от матеши, где фиксированное, хоть и очень большое, количество материала.

Ответы>>403957>>403958>>403962

23 Май, 13:31 #165 #403954

>>403950
Проверяй вопросом "что делать".

Ответы>>403961

23 Май, 13:31 #166 #403955

>>403940
Ничего сложного не вижу. Ситуации всегда элементарные.

>>403942
Я обычно если и пишу слова, то для обозначения теорем или свойств, не имеющих символов, вроде равнобедренности, ну или искомое сечение обозначить. А в остальном символы.

>>403937
Легко.

Ответы>>403965

23 Май, 13:32 #167 #403957

>>403953
Преувеличиваешь. Школьной программы достаточно более чем. А если ты хоть что-то в жизни читал, то тем более напишешь.

23 Май, 13:32 #168 #403958

>>403953
Да ладно, достаточно знать 3-4 произведения на все случаи жизни в кратком содержании и вытягивать оттуда любые аргументы.

23 Май, 13:33 #169 #403961

>>403954
что делать - мягкий знак есть - понадобиться. Спасибо!

Ответы>>403963>>403966

23 Май, 13:33 #170 #403962

>>403953
Хех. На русском сосунуть можно не только из-за не знания одного литературного примера, а из-за неочевидной проблемы.

Ответы>>403964

23 Май, 13:34 #171 #403963

>>403961
Не в этом случае. "Что сделает?" - понадобится.

23 Май, 13:35 #172 #403964

>>403962
Это проблема всех гуманитарных экзаменов. Они опираются на искусственно созданные принципы. Нельзя одно вывести из другого. Нужно только зубрить. Поэтому я ненавижу право, историю, русский и прочее говно. Они кажутся легкими, но там столько материала нужно знать, ебанешься.

Ответы>>403971

23 Май, 13:35 #173 #403965

>>403942>>403955
Ах да, забыл ещё: в конце доказательства после выведения искомого свойства обязательно напиши ч.т.д. Мне всегда доставляет писать эту фразу, чувствую себя великим математиком, только что доказавшим теорему Ферма.

Ответы>>403967

23 Май, 13:35 #174 #403966

>>403961
Задавай такой вопрос от зависимого слова. Она тебе (что сделает?) понадобится.

Ответы>>403970

23 Май, 13:35 #175 #403967

>>403965
Лол :)

23 Май, 13:36 #176 #403970

>>403966
Да заебал, я же шучу. Пиздец нерелейтеда тут развели.

23 Май, 13:37 #177 #403971

>>403964
Всякие лингвистические примеры не так уж и плохи, они достаточно близки к математики. В литературе огромный масштаб для рассуждений, там не нужно делать ничего. А вот конченное сочинение по русскому - предел дна. Они настолько его ограничили, что это предел.

А еще я один день не принимал успокоительное, и теперь волнуюсь так, что меня ажтрисет.

Ответы>>403973>>403978

23 Май, 13:38 #178 #403973

>>403971
>примеры
>предметы

23 Май, 13:40 #179 #403978

>>403971
ЕБАТЬ ЧЕ ВОЛНУЕШЬСЯ ТО ДАУН СУКАА? НАПИШЕМ. ЕСЛИ НЕ ОК ТО НЕ СМЕРТЬ, ЗПЕБАЛИ ВСЕ НОРМАЛЬНО

Ответы>>403983>>403988

23 Май, 13:44 #180 #403983

>>403978
Но если он сдаст хотя бы один из экзаменов менее чем на 95 баллов, то он не поступит на пистех. А зачем вообще учиться, если не на пистехе? Ведь тогда хоть 260 баллов, хоть 180, будешь учиться в одних и тех же шарагах.

Ответы>>403985>>403988

23 Май, 13:44 #181 #403985

>>403983
+++

23 Май, 13:46 #182 #403988

>>403983>>403978
Именно. Если не будет ста баллов - придётся совершить ритуальное самоубийство, чтобы сохранить свою честь.

Ответы>>403994

23 Май, 13:49 #183 #403994

>>403988
Проиграл с тебя. Мне 240 набрать будет ебаное счастье. хотя, конечно, если наберу меньше 220, то однозначно порежу вены вдоль

Ответы>>403995>>404001>>404009

23 Май, 13:49 #184 #403995

>>403994
Пожаловался куда следует.

23 Май, 13:50 #185 #403997

А мне 420 нужно, гыгыгы.

Ответы>>404000>>404006

23 Май, 13:51 #186 #404000

>>403997
За 5 экзаменов?

Ответы>>404003

23 Май, 13:51 #187 #404001

>>403994
Эх, если бы учили меня а не даунсов, набежавших на профиль, из-за неприязни к учителю базы математики, я бы мог не волноваться по поводу математики.

23 Май, 13:51 #188 #404003

>>404000
Угу.

Ответы>>404005

23 Май, 13:53 #189 #404005

>>404003
Куда тебе такой багаж? Или ты в МГУ?

Ответы>>404007

23 Май, 13:53 #190 #404006

>>403997
Не очень много. Ты сможешь!

23 Май, 13:53 #191 #404007

>>404005
МГУ. 4 ЕГЭ + ДВИ.

Ответы>>404419

23 Май, 13:54 #192 #404009

>>403994
А мне овер 240 набрать. Причем, по математике я, вероятно наберу, овер 80. Я беспокоюсь очень за русский.

Ответы>>404011>>404014

23 Май, 13:55 #193 #404011

>>404009
Забей на математику сейчас, ботай русский. Нарабатывай сочинение.

23 Май, 13:55 #194 #404014

>>404009
Да. Вводное слово вероятно не выделил двумя запятыми. Пахнет говном, друг.

Ответы>>404017

23 Май, 13:56 #195 #404017

>>404014
Я мискликнул.

Ответы>>404018>>404019

23 Май, 13:57 #196 #404018

>>404017
Ещё и дотер значит. Что ж, удачи, она тебе понадобится.

Ответы>>404025

23 Май, 13:57 #197 #404019

>>404017
После причем тоже запятой не надо было.

23 Май, 13:58 #198 #404020

Есть здесь те, кто собирается в МГУ?

Ответы>>404021>>404023

23 Май, 13:58 #199 #404021

>>404020
Ну, я может пойду, если будет настроение.
Который на сто баллов идёт

Ответы>>404022

23 Май, 14:00 #200 #404022

>>404021
Мне бы так по настроению в МГУ идти.

Идет на сто по двум предметам

Ответы>>404024

23 Май, 14:01 #201 #404023

>>404020

Если завалю обществознание, пойду в мгу на экономфак. Если не завалю, то в вышку.

23 Май, 14:02 #202 #404024

>>404022
Ну я запарился, если честно, от учёбы. Мне не нравится контроль со стороны. Хочу чисто по кайфу саморазвиваться, год отдыхать.

23 Май, 14:03 #203 #404025

>>404018
Я не дотер.

23 Май, 14:20 #204 #404032

Поясните за обратную сторону медали 17 задания. Та, что не задача с кредитом по алгоритму. С прогрессией? это на оптимальное производство?

Ответы>>404036>>404040

23 Май, 14:24 #205 #404036

>>404032
На оптимальный выбор с производной как правило. Надо составить уравнение, выразить одно через другое и найти максимальное/минимальное значение функции. Она кстати проще многих банковских задач, по-моему на егэ все-таки будет банковская.

Ответы>>404037>>404039

23 Май, 14:25 #206 #404037

>>404036
Оптмальный выбор - уровня шахт с никелем и алюминием?

Ответы>>404038

23 Май, 14:26 #207 #404038

>>404037
Да.

23 Май, 14:27 #208 #404039

>>404036
В том году дрочил на кредиты, насчет производства не припоминаю. В итоге попалась какая-то поебота мне бедняге. И одноклассникам тоже. Один из них сказал, что там черед прогрессию решается, а я даже не знаю что это.

впл, на этот раз нужно всего баллов 70, к изучению 17 задания перейду только завтра

Ответы>>404042

23 Май, 14:27 #209 #404040

>>404032
На оптимальный выбор. Короч, суть такова: тебе дается варианта (два завода или две точки сбыта), и вопрос в том как оптимальнее всего распределить имеющиеся ресурсы по этим вариантам для максимальной прибыли.
Существует два уровня такой задачи: простые и сложные.
В простых зависимость выгоды от вложенных ресурсов в обоих случаях линейная, т.е. один вариант очевидно всегда выгоднее другого, и тогда мы просто вкладываем все ресурсы туда, а если что останется - то в другой.
В сложных зависимость какая-нибудь квадратная (например за x^2 часов производится x деталей), т.е. с увеличением вкладываемых ресурсов выгода от любого из вариантов становится все меньше и в какой-то момент оптимальным выбором станет вложение в другой вариант. Здесь уже не обойдёшься простыми соображениями, и решать нужно либо через производную (создаем функцию и ищем её точку максимума), либо геометрически (рисуем, там получается окружность и прямая, причем прямая должна быть касательной). Есть ещё варианты решений (у Гущина в книге описаны вроде), но они скорее для прикола.

Ответы>>404041>>404044>>404047>>404424

23 Май, 14:28 #210 #404041

>>404040
Накидай таких заданий на решуегэ.

Ответы>>404045

23 Май, 14:28 #211 #404042

Алсо, выше тоже про прогрессию кто-то кукарекнул.

>>404039-кун

23 Май, 14:30 #212 #404044

>>404040
Интересно, спасибо, видимо в том году я на это не стал обращать внимания. Пора исправлять ошибки.

P.S. Если я в целом шарю в производных, смогу ли усвоить сложную сторону 17 задания сутки?

Ответы>>404046

23 Май, 14:30 #213 #404045

>>404041
Простые: 508236, 509095, 513292
Сложные: 513301, 509184

Ответы>>404457

23 Май, 14:31 #214 #404046

>>404044
Производная элементарная, решается как 12 задание. Сложность самой задачи только в том, что нужно догадаться до применения производной, дальше все как по маслу.

23 Май, 14:33 #215 #404047

>>404040
Алсо, если поглядеть поизучать все варианты решения 19 задания, можно ли быть уверенным, что вырвешь 1 балл? В том году этот 1 балл я и получил. Или там нет конкретного алгоритма, и в итоге увидев настоящее задание я забуду обо всех изученных заданиях на РЕШУЕГЭ?

Ответы>>404049>>404054

23 Май, 14:33 #216 #404049

>>404047
Там есть сюжетные и карточные. Они простоые. А с множествами - очень вряд ли.

Ответы>>404052

23 Май, 14:36 #217 #404052

>>404049
И еще, как бы ты распределил 126 часов подготовки на задания 8, 10, 11, 12, 13 и 17, с учетом, что другие уже полностью изучены?

Ответы>>404053>>404055

23 Май, 14:36 #218 #404053

>>404052
Я не знаю, что это за задания.
Но лично я буду повторять прошлые задания, дрочить 14 задание, 17 додрачивать и пытаться что-то сделать с 19 и 16. Параметры я дропну.

23 Май, 14:37 #219 #404054

>>404047
1 балл я тебе гарантирую. По крайней мере я его получаю всегда.
Даже 4 балла далеко не всегда трудно получить. Но это уже лотерея, да.

23 Май, 14:38 #220 #404055

>>404052
В том порядке, в каком ты эти номера и обозначил, так и учи.

23 Май, 17:51 #221 #404191

В 13-ом точно не будет аркфункций?

Ответы>>404193

23 Май, 17:54 #222 #404193

>>404191
И ещё. Будут ли однородные уравнения 3-ей степени?

Ответы>>404211

23 Май, 18:19 #223 #404211

>>404193
все будет, иди ботай пидор ленивый

Ответы>>404266

23 Май, 19:33 #224 #404266

>>404211
Пруфы?

Ответы>>404276

23 Май, 19:39 #225 #404276

>>404266
alexlarin.net

Ответы>>404278

23 Май, 19:41 #226 #404278

>>404276
Бля, не пугай так. Я ведь реально испугался. У Ларина же своё видение.

Ответы>>404280

23 Май, 19:43 #227 #404280

>>404278
Я тралю.

23 Май, 19:57 #228 #404299

Пацаны, простите, я сегодня не ботал. И завтра ботать не буду, у нас последний звонок. Но потом вообще хардово буду.

Ответы>>404309

23 Май, 20:07 #229 #404309

>>404299
Что будет, если не пойти на него?

Ответы>>404310>>404315

23 Май, 20:08 #230 #404310

>>404309
Ничего.

Ответы>>404314

23 Май, 20:11 #231 #404314

>>404310
Так не иди. Ботать надо.

23 Май, 20:11 #232 #404315

>>404309
Ничего не будет, укоризненный взгляд классного руководителя только. Я столько ботал до этого, что можно на два дня расслабиться и ничего не делать.

Ответы>>404326

23 Май, 20:25 #233 #404326

>>404315
Что ты ботал?

Ответы>>404328

23 Май, 20:26 #234 #404328

>>404326
В огромных количествах биологию, математику и русский. И химию, но ее еще ботать и ботать.

Ответы>>404332

23 Май, 20:28 #235 #404332

>>404328
Как у тебя химия? Со скольки до скольки? Есть ли смысл мне начинать ее ботать? А что по математике ты ботал?

Ответы>>404335

23 Май, 20:30 #236 #404335

>>404332
Органика плохо. Насчет тебя ничего не могу сказать. В математике ботал 15 и 17. Надо еще 14 и 19.

Ответы>>404339>>404355

23 Май, 20:31 #237 #404337

Поясните за Ларина? Нужно юзать генератор вариантов? Я зашел на Ларина и как-то легко. Это я сверхразум, задрочивший 3,5 задания или я не то сделал?

Ответы>>404338

23 Май, 20:32 #238 #404338

>>404337
Не то сделал.

Ответы>>404341

23 Май, 20:32 #239 #404339

>>404335
Хех. Я тоже ботал 15 и 17. 14 и 19 как будешь ботать?
До скольки химию поднял?

Ответы>>404342>>404355

23 Май, 20:32 #240 #404341

>>404338
Что нужно сделать?

23 Май, 20:33 #241 #404342

>>404339
Химия сейчас в районе 60-65, нужно 90+. 14 практикой и изучением теорем, 19 просмотром решений и изучением прогрессий.

23 Май, 20:35 #242 #404346

Кто-нибудь решил последний параметр из Ларина?

23 Май, 20:41 #243 #404355

>>404335
>>404339
Как вы ботали 15 и 17?

Ответы>>404358

23 Май, 20:42 #244 #404358

>>404355
Решали.

Ответы>>404361

23 Май, 20:42 #245 #404361

>>404358
Тупо решали кучи на решуегэ?

23 Май, 20:43 #246 #404365

Вы ебанутые, не ориентируйтесь на Ларина. Вам майских вариантов с решуегэ не хватает? У Ларина другая вселенная.

Ответы>>404377

23 Май, 20:47 #247 #404377

>>404365
Что в его вселенной?

Ответы>>404379

23 Май, 20:48 #248 #404379

>>404377
Он дрочит на матан, очевидно же.

Ответы>>404381

23 Май, 20:49 #249 #404381

>>404379
Он сам варианты составляет?

Ответы>>404382>>404618

23 Май, 20:50 #250 #404382

>>404381
Да.

23 Май, 20:53 #251 #404384

как у ларина в 18 номере разложить первое неравенство системы? -10xy не в кассу что-то

Ответы>>404387

23 Май, 20:54 #252 #404387

>>404384

Решай как квадратное уравнение относительно одной переменной. Все там раскладывается.

Ответы>>404417

23 Май, 21:19 #253 #404408

Ребята, цель 54+ балла (Беру 1-13 задачу, иногда 19 а решаю)
До егэ две недели, а у меня пока хуево с 8 и 11, 13 даже не решал(но круг и пару формул знаю), на что лучше потратить время?

Ответы>>404420

23 Май, 21:25 #254 #404417

>>404387
спасибо анон, после долгих попыток решить квадратное уравнение (я в нём 3 раза проебался) я, наконец, получил его корни. Они правильные (я перемножал и получалось изначальное выражение).
А ты решал полностью этот параметр?

23 Май, 21:26 #255 #404419

>>404007
Чому не выбрать матфак или фкн ВШЭ?

Ответы>>404421>>404423>>404433>>404620

23 Май, 21:27 #256 #404420

>>404408
11ую можно за пару часов надрочить. Хотя честно не знаю, что там может быть сложного.
8е просто дрочишь формулы стереометрии, легко.
13ое - круга и формул двойного аргумента достаточно, решай конкретные варианты.

Думаю, за пару дней с легкостью все проработаешь.

23 Май, 21:27 #257 #404421

>>404419
Ниилитно.

23 Май, 21:28 #258 #404422

>>402130
То есть можно получить пару баллов не дойдя до ответа в 16 и 18? про 19 понятно, там пункты

Ответы>>404431>>404432

23 Май, 21:28 #259 #404423

>>404419

Я не он, но скажу, что матфак действительно очень узкоспециализирован, я не думаю, что туда стоит идти людям с улицы, которые не имеют представления о том, что там происходит. На мехмате легче найти какую-то свою нишу, потому что их там банально больше. Про фкн ничего не знаю.

Ответы>>404428

23 Май, 21:29 #260 #404424

>>404040
Бтв ты ошибаешься насчет линейных функций, там еще надо проверку делать. Короче, мне они показались сложней квадратных. Но их все равно не будет, будут кредиты

Ответы>>404429>>404435

23 Май, 21:32 #261 #404428

>>404423
>>404423
На мехмате тараканы и клопы в общагах. Как можно учиться в таких условиях?

Ответы>>404430

23 Май, 21:33 #262 #404429

>>404424
> 509095
Откуда инфа про кредиты? Будут какие кредиты? С прогрессией? Банальные на долг или на что выгодней?

23 Май, 21:33 #263 #404430

>>404428

Учиться можно в любых условиях, лишь бы тебя научили. Москвичи живут дома, не москвичи могут с кем-то снимать. Собственно, одинцово далековато от вышки, по несколько часов в день в дороге проводить - те еще условия. Не думай, что я агитирую за мгу, я сам его рассматриваю только как запасной вариант, но тем не менее.

Ответы>>404461

23 Май, 21:34 #264 #404431

>>404422
в 18 если ты хоть немного продвинешься и хотя-бы найдешь ОДНО подходящее значение параметра (причем в регионах с добрыми проверяющими иногда даже прокатывал подбор), то уже получишь 2 балла

Ответы>>404465

23 Май, 21:35 #265 #404432

>>404422
В 16ом тоже по пунктам: решил а - балл; решил б, но вычислительную ошибку допустил - балл; полностью решил б - ещё балл.
В 18ом обычно так: догадался раскрыть модули и нарисовать какую-нибудь хуиту - балл; нашёл один-два параметра - ещё балл; нашёл все значение параметров кроме одного - ещё балл; всё решил - балл.

23 Май, 21:36 #266 #404433

>>404419
Потому что выбрал биофак.

23 Май, 21:36 #267 #404435

>>404424
Что за проверку? Ведь очевидно, что одно выгоднее другого. Ну подставить числа и вычислить прибыль можно, и что?

23 Май, 21:38 #268 #404436

>>402178
лично я юзал такой порядок.
1-12
18
19
16
15
14
13
еще раз заново прорешал 1-12, если бы не совпало тщательно проверил (все совпало)
на все про все ушло чуть меньше 4 часов (за 10 минут до конца сдал)

Ответы>>404438>>404440

23 Май, 21:41 #269 #404438

>>404436
И как? Сотка в кармане, успешен?

Ответы>>404443

23 Май, 21:41 #270 #404439

>>402194
лол что? 15 минут уходит на первую часть. если делать супер внимательно и по 2 раза проверять 30 минут самый максимум.
при этом 1 часть чуть ли не в первый раз решал уже на самом экзамене

23 Май, 21:41 #271 #404440

>>404436
Выгодно ли решать 13 в конце? Оно займет минут 10 максимум.

Ответы>>404444

23 Май, 21:46 #272 #404442

>>402200
да, есть более легкие и более сложные. как уже сказали, самые легкие, обычно, графические (на реальном егэ чаще всего именно графические). но в этих легких параметрах надо намного больше писать и учитывать кучу херни. в итоге идея будет довольно очевидна, но со всякими перепроверками реального егэ на него может уйти много времени и сил

23 Май, 21:48 #273 #404443

>>404438
сотка была по олимпиаде, а без нее было бы 98 или около того. потерял пару баллов в 15 и 13 по усталости

Ответы>>404445

23 Май, 21:49 #274 #404444

>>404440
>>404440
я самое легкое старался решать в конце,а самое сложное в начале. ибо если ты сядешь уставшим за последние два, рискуешь не решить.
ну и 1 часть в начале как разминочная

23 Май, 21:49 #275 #404445

>>404443
Фу, олимпиадник, как некультурно.

Ответы>>404446

23 Май, 21:51 #276 #404446

>>404445
ну прости меня(

Ответы>>404450

23 Май, 22:08 #277 #404450

>>404446
Куда поступил хоть?

Ответы>>404456

23 Май, 22:11 #278 #404456

>>404450
пистех

23 Май, 22:12 #279 #404457

>>404045
Поясните мне, как их решать. Как принцип.

23 Май, 22:19 #280 #404461

>>404430
Не могу снимать квартиру, не у кого жить. Первокура мехмата сразу могут поселить в ГЗ или новую общагу?

23 Май, 22:29 #281 #404465

>>404431
Есть какие-то особые регионы с добрыми проверяющими, отходящими от критериев?

Ответы>>404470

23 Май, 22:35 #282 #404470

>>404465
чем меньше население, тем добрее, как правило.
ну и в малых регионах может не найтись нормально шарящих проверяющих и они могут поставить баллы даже не глянув решение, а если что на апеляции изи отвоевать

Ответы>>404477

23 Май, 22:36 #283 #404472

Есть инфа насчет проверяющих в регионе 43?

23 Май, 22:39 #284 #404477

>>404470
Живу в селе 20К. Это успех?

Ответы>>404484

23 Май, 23:06 #285 #404484

>>404477
Проверяют все равно в областном центре.

24 Май, 11:26 #286 #404618

>>404381
вообще да, но частенько (особенно в первой части) это просто усложненные (или облегченные, зависит от источника) переделки старых олимпудных\егэшных\вступительных задач

24 Май, 11:29 #287 #404620

>>404419
матфак только для задротов из всяких 57, не?

Ответы>>404631

24 Май, 12:03 #288 #404631

>>404620
Проходной видел?

Ответы>>404662>>404684

24 Май, 13:34 #289 #404662

>>404631
и что? проходной такой потому что туда мало кто идет. а мало кто идет потому что программа нацелена на 30-40 задротов

24 Май, 14:16 #290 #404684

>>404631
Маняабитуриент до сих пор считает, что проходной как-то отражает сложность учёбы?
Есть материаловедение с проходным в 134 балла и менеджмент с проходным в 240 баллов. Как думаешь, где тебя натянут на дупу?

Ответы>>404702>>404712

24 Май, 14:41 #291 #404702

>>404684
Зависит от универ

24 Май, 14:55 #292 #404712

>>404684
И чо ебать? Я вот не задрот (хотя все относительно), но вот хочется мне на матфак. И я могу туда пройти. Следовательно, матфак не только для задротов. А если бы там был проходной, как в пистехе, то я бы просто не смог это сделать.

Ответы>>404733

24 Май, 14:57 #293 #404715

Задрочу на удачу пару простых типов решений из 19-го. Буду надеяться на удачу.

24 Май, 15:23 #294 #404733

>>404712
Да ничего, вот что именно. Проходной балл - это самый меньший балл с которым туда поступили в прошлом году. И всё. Отражать он может разве что уровень абитуры на данном направлении и престижность места.

10 Кб, 773x247

24 Май, 16:07 #295 #404762

Кто-нибудь, объясните. Почему мы должны находить синус угла 1, а не синус угла 2 или 3? В данном случае почему-то надо искать синус угла 1.

Ответы>>405057

24 Май, 16:13 #296 #404765

>>404764
нужно найти синус угла 123 (те 2)
тк sin(П-x)=sinx слева достраивается треугольник и смотрится синус смежного угла

Ответы>>404766>>404768

24 Май, 16:14 #297 #404766

>>404765
Вон оно как. Понятно, спасибо. А почему синус 1 а не 2-го? 2-ой же тоже смежный.

24 Май, 16:17 #298 #404768

>>404765
Тьфу ты. Почему не 3-ий? 3-ий же тоже смежный ко 2-му.

24 Май, 17:10 #299 #404788

Начал ботать 14-ую по Прокофьеву и Корянову. Вроде и построение сечений есть и всякие координатные методы. Этого хватит?

24 Май, 17:49 #300 #404805

Сложные 17 на оптимальный вариант всегда решаются с помощью производной? Или есть варианты, когда онли через окружность?

Ответы>>405043

24 Май, 18:02 #301 #404813

Площадь ортогональной проекции и связанная с ней теорема сыграет где-нибудь в 14-ой задаче?

Ответы>>404815

24 Май, 18:06 #302 #404815

>>404813
Ты имеешь в виду площадь проекции равна площади основания на синус (косинус?)? Да, довольно часто такие задачи встречал в тренировочных.

Ответы>>404817>>404879

24 Май, 18:11 #303 #404817

>>404815
Косинус.

24 Май, 18:17 #304 #404825

https://www.youtube.com/playlist?list=PLaKbk_h8qvj8tKekdB__-DGk39AhFKegE

Рекомендую.

Ответы>>404896

24 Май, 18:56 #305 #404879

>>404815
В ларинских поди встречал?

24 Май, 18:59 #306 #404882

В основании прямоугольного параллелепипеда лежит всегда прямоугольник. А в основании прямого только параллелограмм или же и остальные фигуры могут лежать?

Ответы>>404885

24 Май, 19:02 #307 #404885

>>404882
В основании параллелепипеда всегда параллелограмм.

24 Май, 19:27 #308 #404896

>>404825
>.
Какой ты бессердечный!

24 Май, 20:36 #309 #404947

Сука, проебал время :))))))))))))))))))
Рузке через 5 дней, Математика через 8, а я почти нихуя не готовился. Я уже перестал расчитывать на топовый вуз региона, поступлю в мухосрань, тут и останусь и сдохну. А мне для счастья только компьютер и интернет нужен.

Ответы>>404955

34 Кб, 500x386

24 Май, 20:40 #310 #404955

>>404947
Та же хуйня. До какого-то момента готовился, но выше 80 все три врядле вытяну, как только с трудностями столкнулся, сразу как-то похуй стало. Видать проебу еще один год. Снова.

Ответы>>404987

24 Май, 20:58 #311 #404987

>>404955
Чем ближе экзамен, тем сложнее заставить себя что-то делать. Пиздец просто.

Ответы>>405179

24 Май, 22:04 #312 #405043

>>404805
Да там вообще может что-нибудь совершенно новое будет.

32 Кб, 771x240

24 Май, 22:13 #313 #405057

>>404762
Достраиваем, рассматриваем внешний при угле 2 - синус внешнего = 4/5, соответственно синус 2 также равен 4/5 (ибо синус x и синус (180 - x) = синус).

Ответы>>405145

25 Май, 00:30 #314 #405098

Как решать 100% первую часть?

Ответы>>405104>>405107

8 Кб, 202x225

25 Май, 01:00 #315 #405104

>>405098
ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ наверно

Ответы>>405107>>405247

25 Май, 01:20 #316 #405107

>>405098
>>405104
Двачую. Главное внимательным быть, а задания обычно легкие.

Ответы>>405247

4 Кб, 199x194

25 Май, 01:47 #317 #405109

25 Май, 11:08 #318 #405145

>>405057
Вот теперь всё понятно, спасибо.

25 Май, 12:56 #319 #405179

>>404987
Ебать вас в ротан, я только начал !
Вот мой хитрый план:
90-100-90-80-90
рузке-база-профиль-обща-инфа-история соответственно, всех в ротан, буду подписываться как 90-100-90-80-90. Задрот-марафон старт

Ответы>>405204

25 Май, 14:15 #320 #405204

>>405179
Типа ты только начал готовиться и собираешься сдать эти экзамены на эти баллы?

Ответы>>405354

25 Май, 15:00 #321 #405219

Пиздец нахуй нихуя не готовился, сдаю русский, англ и матан, русский и англ я хорошо знаю, сдам на 90+, а вот матан я...не начинал...... Последний пробник решал в прошлом году. За полторы недели можно на 70-80 надрочить?

25 Май, 15:55 #322 #405247

>>405107
>>405104
А если дело не в невнимательности, а в отсутствии знаний?

25 Май, 16:52 #323 #405275

17-ая сильно сложная, посоны? Или же там просто надо быть внимательным?

Ответы>>405280>>405286>>405290

25 Май, 16:55 #324 #405280

>>405275
сложная, если повезет то потащить можно. По типу как в демке очень изи, а бывают и пиздецовые.

25 Май, 16:58 #325 #405286

>>405275
Как получится. Главное правильно уравнения/неравенства составить. Дальше уже зависит от условия задачи, т.е, понадобится ли тебе производная или нет, иногда можно ответ получить сразу из равенств/неравенств.

Ответы>>405290

25 Май, 17:00 #326 #405290

>>405275
>>405286
Алсо, дополню. Если тебе попадется банк, то это изи. Посмотри щас решения таких задач на решуегэ или где-нибудь еще, чтобы знать именно процесс того, что там происходит (как считаются выплаты/долг, в каких случаях нужна прогрессия и тд). Если это освоишь и выпадет банк - решишь быстро, скорее считать даже будешь дольше, чем думать над условием задачи.

Ответы>>405298

25 Май, 17:08 #327 #405298

>>405290
А что там за пиздецовые задачи с производной? Совсем адовые?

Ответы>>405303>>405312

25 Май, 17:11 #328 #405303

>>405298
Нет.
Нужно только догадаться найти производную. Легкие. Иногда там можно даже без производной найти, просто топорно найти точку максимума и максимум функции.

25 Май, 17:18 #329 #405312

>>405298
Например, вот есть у тебя та же стандартная задача с двумя заводами или полями. Тебе нужно распределить ресурсы между ними так, чтобы обеспечить максимальное производство (объем). Имхо, это сложнее, чем банк, тут главное составить все уравнения для каждого завода, написать ОДЗ в виде двойного неравенства (может где-то есть и одинарное, но я по большей части двойное встречал). Дальше выразить искомую величину через неизвестные, из уравнений в заводах выразить одну неизвестную через другую и подставить в значение искомой величины, где у тебя только 1 будет неизвестная. Дальше зависит от задачи, у тебя там может получиться простое линейное соотношение, а может и какое-нибудь квадратное уравнение. Если линейное, то ты смотришь на ОДЗ величины и смотришь, при каком значении этой величины объем будет максимален, подставляешь, выражаешь. Если сложный пиздец в виде уравнения будет - тут уже производная нужна, берешь ее, приравниваешь к нулю, находишь критические точки и наибольшее/наименьшее значение функции.

Ответы>>405509

25 Май, 18:15 #330 #405354

>>405204
Ну почти, матан писал месяц назад на 75, инфу на 65, олимпиадник по истории, а с русским все реально плохо, да. Лицеист_дно_мод

Ответы>>405367

sage 25 Май, 18:40 #331 #405367

>>405354
>указал 6 предметов
>и всего 5 чисел

Можешь не стараться, ты осилишь только базу.

Ответы>>405370

25 Май, 18:43 #332 #405370

>>405367
горит жопа от того, что я пропустил проф матан? Это же тред проф матана, как же я смел унизить технарей с их ебанутыми 17 заданиями..

Ответы>>405375

25 Май, 18:48 #333 #405375

>>405370
Ну а если серьёзно, то как у тебя дела с 19-ым заданием и параметрами? 1-17 задания то ерунда , даже думать не особо надо кроме 16-ой и 17-ой.

Ответы>>405376

25 Май, 18:49 #334 #405376

>>405375
параметр вообще не делаю, т.к. не знаю даже стуктуры решения, 19 все, которые видел- решал за 10-15 минут. Просто я заканчиваю соц-гум.. Поэтому параметров банально почти не было

Ответы>>405379>>405384

25 Май, 18:52 #335 #405379

>>405376
А, ну ок. Тогда все возможно.

Ответы>>405380

25 Май, 18:52 #336 #405380

>>405379
Ну и да, матан мне нахуй не сдался, как и инфа.

Ответы>>405383

25 Май, 18:54 #337 #405383

>>405380
И ты по фану решил выбрать?

Ответы>>405385

25 Май, 18:55 #338 #405384

>>405376
Я тоже параметров не знаю. В школе нам показывали только как делать тот тип, в котором у нас получаются уравнения окружностей. Чертишь их, а дальше геометрия.

25 Май, 18:55 #339 #405385

>>405383
Ну да, а че бы и нет ? А то технари совсем поохуевали, а в итоге сдают в 70% случаев не более 80

Ответы>>405388

25 Май, 18:57 #340 #405387

Смотрел недавно решения 16-ой задачи. Хули вы говорите, что она самая сложная? Да, может быть всё что угодно. Но если подумать хорошенько, то там зачастую попадаются ну банальнейшие ассоциации, и она намного легче тех же параметров. А вся непредсказуемость заключается в том, что там нужно вспомнить не 5-6 формул а 10-12 грубо говоря.

25 Май, 18:57 #341 #405388

>>405385
Ты странный какой-то. Не нужно, но решу сдавать. Впрочем дело твоё.

25 Май, 19:13 #342 #405398

Является ли координатный метод панацеей в 14-ой задаче?

Ответы>>405399

25 Май, 19:14 #343 #405399

>>405398
Думал, что он с 14 года не используется\

Ответы>>405412

593 Кб, 896x488

25 Май, 19:15 #344 #405402

Сижу туплю на очень простой хуйне. Почему (-27) в степени 1/3 не определено? С квадратным корнем было бы понятно, но тут же выходит кубический корень, почему не -3 ответ?

Ответы>>405403

25 Май, 19:16 #345 #405403

>>405402
Мы не можем возводить в дробную степень отрицательные числа. Неважно, четный числитель или нечетный. Просто не можем, таковы правила.

Ответы>>405406

25 Май, 19:19 #346 #405406

>>405403
То есть знаменатель

25 Май, 19:29 #347 #405412

>>405399
В смысле? Всегда же юзался и сейчас юзается.

25 Май, 19:47 #348 #405420

Судя по досрочке, сотку опять можно выжать, написав не на максимум.

http://4ege.ru/materials_podgotovka/52439-shkala-ege-2016-po-matematike.html

28 баллов это уже 99. Значит 29 = 100. 30, 31 и 32 - лишние. 25+ уже приличный результат (90+).

Ответы>>405433>>405434>>405537>>405553>>405575

25 Май, 20:07 #349 #405433

>>405420
Получается, решив даже первую часть правильно и не трогая вторую, будет где-то 62-63... Охуеть сука....

25 Май, 20:08 #350 #405434

>>405420
А вообще обычно на досрочке выше, ниже или такие же баллы?

Ответы>>405442

25 Май, 20:18 #351 #405442

>>405434
Такие же вроде как

25 Май, 21:17 #352 #405491

Насколько реально решить несколько заданий части С, подробно все расписав, но проебаться с баллами из-за оформления? Я на дистанционном, надрочил решения, но оформления и шаблоны на всех сайтах разные, а хочется 80-85

Ответы>>405495>>405497

25 Май, 21:26 #353 #405495

>>405491
Не бойся, если я правильно тебя понял, то они полюбому разберутся, они даже коряво написанные сочинения проверяют корректно, я сам честно в шоке от их зоркости, а тут математика. Если что, на апелляции догонишь, сканы же выложат.

25 Май, 21:27 #354 #405497

>>405491
не парься, я видел, что и абсолютно корявым записям ставили максы. Дело в том, чтобы просто было решение и хоть какая-то логика.

25 Май, 21:29 #355 #405499

>>403017
>Тангенс 90 градусов - не то чтобы не существует, он просто равен бесконечности.

Ебанутый? Как ты собрался сдавать ЕГЭ с такими знаниями? Тангенс 90 градусов не определен, т.к. на 0 делить нельзя, уеба.

мимо_закончил_мехмат

Ответы>>405501

25 Май, 21:31 #356 #405500

Поясните как решать 16, 19 и 18.
Некоторые 19 я решаю, как и некоторые 16, но это очень редко бывает.

Ответы>>405504

25 Май, 21:32 #357 #405501

>>405499
Но геометрический смысл тангенс говорит об обратном.

Ответы>>405502>>405572

25 Май, 21:33 #358 #405502

>>405501
Блять, системы неравенств давно решал? Согласовывать решения учили ?

Ответы>>405506

25 Май, 21:35 #359 #405504

>>405500
16 - Берёшь и подмечаешь нужные свойства/теоремы. Их обычно используется около 3х для доказательства и столько для пункта б;
18 - Преобразовываешь то, что дано. Если можешь нарисовать графики получившегося - так и делай, нет - решай аналитически;
19 - Тут сложно что-то сказать. Просто экспериментируй прямо на экзамене, выявляй закономерности, строй логические схемы.

Ответы>>405505

25 Май, 21:37 #360 #405505

>>405504
Какие существуют варианты в 19? Явно же подбором нельзя их делать, нужно обосновать.
>Преобразовываешь то, что дано
Но там же почти всегда даются модули, и мне их расскрывать в несколько уравнений? Как же я не хочу этого делать.

Ответы>>405510

25 Май, 21:38 #361 #405506

>>405502
При чём тут системы неравенств?
Я это к тому, что на пике >>403017 как ты обозначишь множество y=ax, пересекающее синюю прямую? Не иначе как бесконечность. Ну или неопределённая бесконечность, будем её так называть.

Ответы>>405572

25 Май, 21:41 #362 #405509

>>405312
Что-то я ни разу не встречал таких, только с выплатой долгов

25 Май, 21:42 #363 #405510

>>405505
Подбором, если ты действительно рассмотришь все варианты, можно. Но скорее всего их будет слишком много. Тогда нужны какие-то соображения, связанные с делимостью, чётностью, прогрессиями.

Модули - да, та ещё параша. Особенно если их два, то тебе нужно ручками раз-раз смотреть 4 случая, когда знаки ++, --, +-, -+. Впрочем, иногда этого можно не делать при решении графикой. Например график y = |x^2-4| можно запросто нарисовать, если взять график y = x^2-4 и отразить отрицательную его часть симметрично оси x.

Ответы>>405511

25 Май, 21:43 #364 #405511

>>405510
>y = |x^2-4|
Но ведь так не бывает.
>Особенно если их два, то тебе нужно ручками раз-раз смотреть 4 случая, когда знаки ++, --, +-, -+.
Да. Меня заставили надрочить метод промежутков, и мне теперь больше не хочется решать модули.

Ответы>>405512

9 Кб, 339x306

25 Май, 21:45 #365 #405512

>>405511
Бывает.

Ответы>>405513

25 Май, 21:46 #366 #405513

>>405512
В 18 бывает так просто?

Ответы>>405516

25 Май, 21:49 #367 #405516

>>405513
Ну, если ещё добавить второй график какой-нибудь окружности, зависящей от a - получится вполне себе реалистичное задание. Хотя в 2014 был вариант |4/x| = ax оче легкий.

Ответы>>405517

25 Май, 21:52 #368 #405517

>>405516
Для того, чтобы найти значения, я должен просто разбить уравнение на систему? y={?

Ответы>>405519

25 Май, 21:54 #369 #405519

>>405517
Какие значения? Пересечения двух графиков? Да, тогда f(x)=g(x). Касания двух графиков? Тогда ещё f'(x)=g'(x).

Ответы>>405521

25 Май, 21:56 #370 #405521

>>405519
Спасибо. Это кое-что прояснило.
Если меня просят найти n точек пересечения, то я нахожу производную, нахожу ее нули, и из этих нулей ищу промежутки, в которых n пересечений?

Ответы>>405526

51 Кб, 519x545

25 Май, 22:04 #371 #405526

>>405521
Лол, что? Странные у тебя идеи.
Обычно рисуют график без параметра, а как будет выглядеть второй график при разных параметрах просто прикидывают. Например y = ax нужно мысленно повращать вокруг своей оси и подумать, в каких промежутках нужные значения. Затем найти параметры, которые задают прямые для границ этих промежутков тем или иным способом (иногда такая прямая проходит через известную точку, и мы подставляем её координаты y=ax, иногда можно геометрически найти, через треугольники и тангенсы углов, иногда ещё как).

Впрочем, у твоей идеи есть рациональное зерно. Я вот на решуегэ как-то видел пикрилейтед - какой-то странный способ решения через промежутки производный, может ты мне сможешь пояснить?

Ответы>>405532>>405534>>405960

1255 Кб, 3328x1872

25 Май, 22:11 #372 #405532

>>405526
Ну я имел в виду пикрилейтед

Ответы>>405533>>405534>>405932

25 Май, 22:12 #373 #405533

>>405532
Честно говоря всё равно нихуя не понел.
В любом случае, производную тут ты используешь для точек экстремума, но нужные промежутки не обязательно связаны с экстремумами.

25 Май, 22:15 #374 #405534

>>405526
>>405532
Типа Х0 - нуль производной, я ставлю все нули и рисую схематически график. Для моего метода еще бы неплохо было бы найти область значения функции., чтобы наверняка.

А там он просто рассмотрел два случая и увидел, что в первом функция убывает. Причем за функцию он взял а. Затем начертил схематически функцию и посмотрел промежутки пересечения.

25 Май, 22:16 #375 #405536

http://mathus.ru/math/
Сайт подойдет для подготовки к математике или параша?

Ответы>>405545

25 Май, 22:19 #376 #405537

>>405420
То есть, можно сотку получить, если не делать С4 при условии, что все остальное правильно? Думаю, делая правильно всю первую часть, всю вторую, включая С5, С6 ну и 1-2 балла из С7, то больше 90 точно наберется.

Ответы>>405548

25 Май, 22:30 #377 #405545

>>405536
Ещё как подойдёт! Мне понравились статьи по 14, 18, 19 задачечкам.

25 Май, 22:32 #378 #405548

>>405537
Как-то 68 баллов за 13 первичных - слишком много.

Ответы>>405555

25 Май, 22:37 #379 #405553

>>405420
Найс. Как обычно баллы средних и хороших учеников раздали немощам и отличным.
Матеша рип.
Как и русский но он был мертворожденным

Ответы>>405557

25 Май, 22:41 #380 #405555

>>405548
Учитывая, что в С части их и так достаточно сложно набирать, а в первой части можно легко обосраться по невнимательности/незнанию, то это норма.

Ответы>>405563

25 Май, 22:42 #381 #405557

>>405553
Наоборот матеша нормас. 70 за первые 13 заданий - заебись. 80 за все простые из второй части - отлично. На 90 еще одну сложную (16, 18 или 19) - халява, если ты умный человек и метишь именно на 90+.

Ответы>>405563

126 Кб, 716x564

25 Май, 22:48 #382 #405562

Бля, что-то дико туплю с этим пробником. Хули в 7 там ответ 1? Почему 3 не может быть производной (тип если там точка минимума, например)?
И что за хуйня в 8? Как это решать?

Ответы>>405570>>405592>>405690>>405696>>405932

25 Май, 22:50 #383 #405563

>>405555
Это ни капли не норма. Я не виноват, что они дауны. Теперь за мои 20 первичных баллов мне дадут меньше 78 баллов.
>>405557
Хотя да. Я запаниковал. Скорее всего, теперь за 20 баллов я получу 82, а не 80.

25 Май, 23:11 #384 #405570

>>405562
График в дано - парабола с ветвями вверх. Берешь производную, получаешь 2x + b, где 2 = коэффициент наклона прямой. Из рисунка видно, что прямые 2 и 4 имеют отрицательный коэффициент наклона, а у графика 3 он вообще равен нулю. Соответственно, ответ 1.

Ответы>>405573>>405574

25 Май, 23:14 #385 #405572

>>405506
>>405501
Ты ебанутый? Тангенс определен на R, а не на R с чертой. Он не может равняться бесконечности.

>неопределённая бесконечность, будем её так называть.
Разве что только ты так ее будешь называть. Есть бесконечность, плюс-бесконечность и минус-бесконечность.

мехмат-кун

Ответы>>405576>>405584

25 Май, 23:14 #386 #405573

>>405570
А если парабола опущена на на 6 клеток, то почему вершина (минимум) не может лежать на производной 3?

Ответы>>405581

25 Май, 23:14 #387 #405574

>>405570
Спасибо, с 8 поясни. Понятно, что это какая-то часть. Но какая?

Ответы>>405583

25 Май, 23:15 #388 #405575

>>405420
Это правда что ли? Невероятно.
С одной стороны я рад, это значит что сотка мне гарантирована, но с другой это означает, что стобалльников будет гораздо больше..

Ответы>>405577

25 Май, 23:15 #389 #405576

>>405572
>Множество всех значений тангенса принадлежит R

самофикс

25 Май, 23:17 #390 #405577

>>405575
Все как в прошлом году ведь...

25 Май, 23:18 #391 #405581

>>405573
Нахуй тебе минимумы? Тебе ясно сказано, что на рисунке изображены 4 графика, один из которых = производная исходной функции. Тебе даже дана исходная функция, просто берешь производную от нее и анализируешь и делаешь выводы для себя ))

Ответы>>405585

25 Май, 23:24 #392 #405583

>>405574
Треугольная пирамида же.

25 Май, 23:25 #393 #405584

>>405572
Ладно. Тогда скажем, что тангенс не равен бесконечности, а соответствует ей (бесконечно большому коэффициенту наклона).

Ответы>>405589

25 Май, 23:25 #394 #405585

>>405581
Бляя, я почему-то про касательные какое-то думал, десятый час решаю пробники и уже запарываюсь на всем подряд, пиздец. А 8 как решать, подскажешь?

Ответы>>405595

25 Май, 23:27 #395 #405586

sin^4(5pi/12)+cos^4(5pi/12)
Как решить?

Ответы>>405588>>405600>>405603>>405614

25 Май, 23:27 #396 #405588

>>405586
Это формула Кос2x

Ответы>>405591

25 Май, 23:28 #397 #405589

>>405584
>тангенс не равен бесконечности, а соответствует ей

А в чем разница?

22 Кб, 398x188

25 Май, 23:31 #398 #405591

>>405588
Какая именно? Это же 1 часть, там ответ без pi должен быть, а я хз как сократить

Ответы>>405677

25 Май, 23:32 #399 #405592

>>405562
Бамп вопросу про 8 ибо сам загнался

Ответы>>405595

25 Май, 23:36 #400 #405595

>>405592
>>405585
Построй призму 6-угольную, проведи прямые. Искомая фигура - треугольная пирамида. Возьми одну из сторон как высоту (которая высота призмы), дальше формулу объема пирамиды через площадь основания и высоту, ну и 1/3. По Герону находите площадь, у вас 3 стороны известны (сторона призмы, меньш и больш диагонали). Далее из объема призмы выражаете что-то и по идее у вас должно все будет сократиться. Щас проверю, может сам пизжу.

Ответы>>405597>>405602

25 Май, 23:43 #401 #405597

>>405595
А еще лучше после того, как нашли площадь по Герону, подставьте ее в уравнение пирамиды. Потом поделите объем призмы на объем пирамиды, корень из 3, сторона в квадрате и высота сократятся, вы получите отношение Vпр/Vпирам = 9, откуда Vпирам = 207/9 = 23.

25 Май, 23:48 #402 #405600

>>405586
Аноны, бамп
В ответе написано 0,875
Но я нихуя не понимаю как

Ответы>>405603

25 Май, 23:51 #403 #405602

>>405595
Бля, я завалю ЕГЭ, какие Героны...
Спасиб, анон

25 Май, 23:51 #404 #405603

>>405586>>405600
Сори, единственная мысля, это что sin^4x = (1-cos^2x)^2. Но все равно жесткач.
(1-cos^2x)^2 + cos^4x
1-2cos^2x+cos^4x+cos^4x
2cos^4x-2cos^2x+1

Вероятно нужны формулы суммы аргументов...

26 Май, 00:13 #405 #405614

>>405586
Формулы приведения

Ответы>>405618

26 Май, 01:11 #406 #405618

>>405614
Но формулы приведения работают только с пи/2, пи и 3/пи2...

Ответы>>407702

26 Май, 01:14 #407 #405619

бляяяяяяяяяяяяяяяя надо было раньше готовиться пиздец нахуй пиздец нахуй ебучая геометрия как я должен запомнить все формулы объемов площадей нахуй всех фигур 2д 3д еще одна в другой блять еще окружности вокруг всех блять ну думаю ладно тригонометрию поучу а там блять 894263 формул синус косинус тангенс двойного тройного угла суммы разности произведения пиздец нахуя мне все это знать нахуя пойду блять фрилансером в пизду это говно

26 Май, 01:15 #408 #405620

кому нужна эта ебучая зубрежка блять дайте список формул блять пиздец надо было историю брать там хоть не горит от того что ты зубрить должен столько говна

26 Май, 01:15 #409 #405621

пойду умру

Ответы>>405637

26 Май, 03:00 #410 #405637

Пробники сложнее настоящего, а досрочный легче, так? Я видел пару заданий с досрочного пока только из части С, но там легкие были, а в пробниках иногда даже в первой части попадается какой-то пиздос. Двачую блять >>405621 надо как-то на 80 наскрести, но что-то не идет

26 Май, 04:08 #411 #405649

Анон, спасай, не совпал ответ в первом, сука, задании...
В университетскую библиотеку привезли новые учебники по обществознанию для 4-5 курсов, по 130 штук для каждого курса. Все книги одинаковы по размеру. В книжном шкафу 8 полок, на каждой полке помещается 30 учебников. Сколько шкафов можно полностью заполнить новыми учебниками?

4-5 курсы значит 2 курса
2 на 130 это 260
В шкафу 8 на 30 это 240
Значит ПОЛНОСТЬЮ можно заполнить только один, так? Хули он крестик ставит мне блять

Ответы>>405661

26 Май, 05:49 #412 #405661

>>405649
Хм, полностью да, один. Откуда задание взял?

Ответы>>405991

Крымчанин 26 Май, 08:27 #413 #405677

>>405591
0

26 Май, 09:21 #414 #405690

>>405562
Чё за хуйня в 7-ой? Ни разу такого не видел.

Ответы>>405693>>405695

26 Май, 09:28 #415 #405693

>>405690
Изи задание. Очевидная первая прямая очевидна.

26 Май, 09:30 #416 #405695

>>405690
Очень простое задание, серезно.

26 Май, 09:31 #417 #405696

>>405562
Очевидно. По уравнению видим, что ветви у параболы направлены вверх, так как х^2 положителен. Из всех приведенных прямых нужно искать направленную вверх. Ответ 1.

Ответы>>405698>>405994

26 Май, 09:37 #418 #405698

>>405696
Неточно написал. Так, значит имеем функцию:
y=x^2+bx+c
Находим производную:
y'=2x+b
График - линейная функция. Все коэффициенты положительны, значит, функция возрастает. Из всех предложенных - это график 1.

26 Май, 13:27 #419 #405916

Как решать кубические уравнения с параметром?
что-то вроде:
{ ax<4
{ x^3 a^2 - a 2x^2 - 4ax - 8 =0

"при каких a 3 решения?"

Ответы>>405932>>405961

26 Май, 13:33 #420 #405932

>>405916
П Р О И З В О Д Н А Я
>>405562
>>405532

Ответы>>405955

26 Май, 13:50 #421 #405955

>>405932
ээээ подробнее плз!

Ответы>>405960>>405966

26 Май, 13:53 #422 #405960

>>405955
Орижинали ит шуд би зис пост>>405526
Найди область значения функции и производную.

Ответы>>405966>>406061

26 Май, 13:53 #423 #405961

>>405916
Можешь перенести x^3 в правую часть и нарисовать графики параболы и кубической параболы, и точки пересечения будут нужными значениями.

26 Май, 14:01 #424 #405966

>>405960>>405955
Да, вроде логично. Находишь производную, по ней - два экстремума, а зная их расположение можешь найти необходимые условиям для ax<4.

Ответы>>406061

26 Май, 14:23 #425 #405991

>>405661
егэонлайн орг

26 Май, 14:24 #426 #405994

>>405696
Дада, я уже понял, но спасибо. Передрочил вчера и начал к ночи уже запарывать даже простые вещи

26 Май, 14:42 #427 #406061

>>405960
>>405966
взял производную, выразил экстремумы через а, больший экстремум < 4а , что дальше? как третью точку искать?

Ответы>>406081

26 Май, 14:48 #428 #406081

>>406061
а сорри, затупил

Ответы>>406084

26 Май, 14:49 #429 #406084

>>406081
она же автоматически между
экстремумами

26 Май, 14:51 #430 #406092

Какое-то тупое пессимистичное чувство, что плохо напишу математику. А мне всего-то нужно 13 первичных.

Ответы>>406110

26 Май, 14:57 #431 #406110

>>406092
Двачую, я еще чем больше готовлюсь, тем хуже все почему-то. Даже в первой части иногда делаю по 3-4 ошибки, пиздец.

26 Май, 15:13 #432 #406137

Прочитал теорию матуса. И там нет вписанный тел вращения в фигуры. Що делать, если они попадутся на экзамене?
Я ведь даже не знаю условий вписанности?

Ответы>>406245

26 Май, 17:01 #433 #406241

Анон, трёхгранные углы попадались тебе на пробниках в 14-ой задаче?

Ответы>>406245

26 Май, 17:07 #434 #406245

>>406137
Условия вписанности на самом деле можно вывести логически.

>>406241
Нет, это бред.

Ответы>>406262

26 Май, 17:25 #435 #406262

>>406245
Я не знаю определение. Когда тела вращения называются вписанными? Я знаю только, что шар вписан в цилиндр только тогда, когда он касается всех образующих.

Ответы>>406284

26 Май, 17:49 #436 #406284

>>406262
Цилиндр в шар - его осевое сечение должно быть квадратом (это очевидно, если подумать), конус в шар - основание конуса является большим кругом шара, а высота его равна радиусу шара, шар в призму - если в основание можно вписать окружность и высота призма равна диаметру этой окружности.

А вообще, не заморачивайся. Вероятность такой задачи 0,001%.

Ответы>>406291

26 Май, 17:57 #437 #406291

>>406284
А что, если конус не на диаметре построен? Ведь необязательно высота равна радиусу. Про вписанность тел вращений в тела вращения я смогу.
Но вот я часто вижу в последнее время задачи с вписанным в пирамиду шаром.

Ответы>>406323

26 Май, 18:13 #438 #406323

>>406291
Это где ты нашёл такие варианты?

Ответы>>406369

26 Май, 18:33 #439 #406352

(1/2)^2x-3=16

Можете пояснить, как эту хуеволу решать? Встретил в одном из пробных вариантов

Ответы>>406361>>406372

26 Май, 18:37 #440 #406361

>>406352
16=(1/2)^(-4)

2x-3=-4
2x=-1
x=-1/2

Ответы>>406386

26 Май, 18:39 #441 #406369

>>406323
Решу егэ. Вроде как майские варианты. В пирмиду вписан шар...

26 Май, 18:40 #442 #406372

>>406352
Это же первая часть. Изи задание.

26 Май, 18:43 #443 #406386

>>406361
Благодарочка

26 Май, 18:47 #444 #406396

Верно ли, что для любого набора положительных чисел, каждое из которых
не превосходит 11, а сумма которых больше 110, всегда можно выбрать несколько чисел так,
чтобы их сумма была не больше 110, но больше:
а) 99;
б) 101;
в) 100?

Поясните за это задание.

Ответы>>406426>>406456

26 Май, 18:48 #445 #406397

3 дня до экзамена, а я только сейчас узнал разницу между невежей и невеждой.

Ответы>>406399

26 Май, 18:48 #446 #406399

>>406397
Ой, не тот тред.

26 Май, 18:55 #447 #406426

>>406396
Что-то я не въезжаю в задание. Разве по условию нельзя сделать набор из единиц, и потом из них выбрать достаточное колво для создания искомых наборов?
Или числа должны обязательно быть различными?

Ответы>>406439

26 Май, 19:00 #448 #406439

>>406426
Можно, если судить только поэтому. Они, видимо, не дописали задание. Вот ответ.
Решение.
а) Будем удалять числа из набора по одному. Сумма чисел исходного набора боль-
ше 110, а после удаления любого числа сумма оставшихся чисел уменьшается. Пусть после
удаления числа
x
сумма впервые стала меньше или равна 110. Поскольку
x
6
11
, сумма остав-
шихся чисел будет больше 99.
б) Приведём пример, показывающий, что это не так. Рассмотрим набор из 11 чисел
a
= 10
1
11
.
Сумма всех чисел в наборе равна
11
a
= 111
>
110
, поэтому данный набор удовлетворяет
условию задачи. Однако сумма любого количества чисел набора, меньшего 11, не превосходит
10
a
=
1110
11
= 100
10
11
<
101
.
в) Назовём число
большим
, если оно принадлежит промежутку
(10; 11]
. Если же число не
превосходит 10, то назовём его
маленьким
.
Если в наборе найдутся 10 больших чисел, то их и возьмём: сумма данных чисел окажется
в нужном промежутке
(100; 110]
.
Если в наборе имеется не более 9 больших чисел, то их сумма не превосходит 99. Следова-
тельно, набор содержит маленькие числа. Будем удалять из набора маленькие числа по одному.
Сумма набора, превосходящая вначале 110, с каждым удалённым числом уменьшается, и на-
конец после удаления маленького числа
x
впервые станет меньше или равна 110. Поскольку
x
6
10
, сумма оставшихся чисел будет больше 100.

26 Май, 19:07 #449 #406451

В треугольнике ABC угол C равен 90◦, CH — высота, BC = 12, sin A =3/4. Найдите AH.
Как это решать? Чета я запарился на этом задании.

Ответы>>406468>>406471

26 Май, 19:09 #450 #406456

>>406396

Второй пункт легко доказывается. С первым нужно ебаться, но там мне как-то удавалось доказать. Третий мой репет, выпускник мехмата, решал часа два, я ничего там не понял. Это дикое задание.

Ответы>>406466

26 Май, 19:13 #451 #406466

>>406456
Как, поясни?

Ответы>>406474

26 Май, 19:14 #452 #406468

>>406451
Может быть, тебе стоит сдавать базу, а не профиль?

Ответы>>406470

26 Май, 19:16 #453 #406470

>>406468
Ну, в данный момент мне оче надо решить профиль

Ответы>>406472

26 Май, 19:16 #454 #406471

>>406451

Есть какая-то теорема про высоту в п/у треугольнике, но я ее не помню. Найдешь AB по теореме синусов, найдешь по теореме косинусов, посчитаешь с двух сторон площадь, тем самым найдя высоту, из треугольника AHC найдешь AH. Задача несложная. но долгая, скорее всего, есть более простое решение, которого я не вижу. Но решаемся.

Ответы>>406478

26 Май, 19:16 #455 #406472

>>406470
Ну 6 заданий ты сможешь решить. Я в тебя верю. Матемша это не твое.

Ответы>>406473

26 Май, 19:17 #456 #406473

>>406472
я знаю, лол. Но открою тайну. На данный момент я в 10-м классе и учитель задала на дом решать профиль, чтобы исправить оценку за четверть. Так и живём.

Ответы>>406475

26 Май, 19:18 #457 #406474

>>406466

Где-то у меня есть решение, но я за последние две недели исписал пятнадцать тетрадей формата А4, так что вряд ли найду. Помню, что рисовал числовые прямые и смотрел, как будут увеличиваться числа. Они там с каким-то шагом идут, и во втором либо перепрыгивают промежуток, либо недопрыгивают. Я эту задачу как страшный сон забыл.

Ответы>>406476

26 Май, 19:18 #458 #406475

>>406473
Мда. Какой город. Могу прийти в качестве брата и разобраться с ней.

Ответы>>406480

26 Май, 19:19 #459 #406476

>>406474
Поясни саму суть задания. Там разве нельзя тупо любые числа брать, от нуля до 11.

26 Май, 19:23 #460 #406478

>>406471

Даже без теорем косинусов можно обойтись, что это я. Треугольник же прямоугольный. АH = 7.

26 Май, 19:25 #461 #406480

>>406475
Барнаул кхкхкх

Ответы>>406481>>406892

26 Май, 19:28 #462 #406481

>>406480
Я из Некосибисрка. Если дашь денег на билет на поезд, то хоть завтра приеду но не в понедельник, у меня экзамен.

Аноним 26 Май, 23:34 #463 #406833

ку
сдаю профиль
очень редко делаю ошибки в 1 части
с заданиями с1 с3 на ты
хочу заботать с2 и задачу про кредиты
ну и в ласт задачке первые 2 пункта говорят изивые
покидайте годноты, молю

Ответы>>406834

26 Май, 23:38 #464 #406834

>>406833
Да тут полтреда такие как ты.

Ответы>>406845

26 Май, 23:50 #465 #406845

>>406834
Не, в треде только стобалльные горцы сидят, подготовившиеся за неделю.

Ответы>>406861

27 Май, 01:07 #466 #406859

На какие формулы/задания шпоры делать будете?

27 Май, 01:09 #467 #406861

>>406845
>имплаинг что за неделю нельзя подготовиться

27 Май, 03:10 #468 #406892

>>406480
А я тож из барнаула, только учусь в шаражной школе и мне ничего не задали. В топы будешь метить?

27 Май, 10:13 #469 #406989

пацаны, чо там нарешать чтоб на 27 баллов сколько надо сделать?
а то я долбоеб гуманитарий, но математику позарез надо сдать

Ответы>>406995>>407006>>407015>>410028

27 Май, 10:34 #470 #406995

>>406989
6 заданий.

Ответы>>406999

27 Май, 10:38 #471 #406999

>>406995
это же для аттестата вроде?

Ответы>>407005

27 Май, 10:54 #472 #407005

>>406999
Для аттестата базовую сдают, там баллов нет, оценки как в школе 1-5

27 Май, 10:55 #473 #407006

>>406989
> пацаны, чо там нарешать чтоб на 27 баллов
Да это почти все надо нарешать, кроме параметра будет 28 без него

Ответы>>407010

27 Май, 11:02 #474 #407010

>>407006
он не про первичные видимо

27 Май, 11:13 #475 #407015

>>406989
На 27 баллов каких?

Ответы>>407016

27 Май, 11:13 #476 #407016

>>407015
тестовых

27 Май, 11:31 #477 #407026

В 13 задании часто бывают задания на понижение степени?

Ответы>>407030>>407036

27 Май, 11:34 #478 #407030

>>407026
Я не встречал

Ответы>>407034

27 Май, 11:40 #479 #407034

>>407030
Я на решу егэ встерчал такие.

Ответы>>407036

27 Май, 11:49 #480 #407036

>>407026
Быть не должно, не верю!! !

>>407034
Никанон, с Ларина небось стащили

Ответы>>407038

27 Май, 11:52 #481 #407038

>>407036
Причем я таких видел штуки две. Если просто дрочиться, то получается параша, а если понижением степени, то отлично и быстро.
В 13 часто встречаются аркфункции в ответах?

Ответы>>407055

27 Май, 12:05 #482 #407055

>>407038
Иногда... но это не вызывает больших проблем.

Ответы>>407060

27 Май, 12:07 #483 #407060

>>407055
Ну да. То есть. В егэ просто не может быть сложного 13 задания? А что по поводу 15? Какие там задания бывают?

Ответы>>407067

27 Май, 12:10 #484 #407067

>>407060
В 15ом встречаются не то что сложные, но слегка нестандартные задания. Ну как на досрочке в этом году.

Ответы>>407075

27 Май, 12:16 #485 #407075

>>407067
А что на досрочке было? Приведи примеры нестандартных. Самое забавное, что я вроде бы умею их решать, но мне как-то страшно все равно

Ответы>>407100

27 Май, 12:27 #486 #407100

>>407075
Вот это было
https://www.youtube.com/watch?v=HXDl_67GFOQ

Ответы>>407105

27 Май, 12:30 #487 #407105

>>407100
Вроде бы легкая по первому взгляду. Рассмотрел левый множитель и рассмотрел сам логорифм. И просто добавил одз. Разве не так?

Ответы>>407109

27 Май, 12:34 #488 #407109

>>407105
Ну да, задача не сложная. Просто обычно решается через непосредственно преобразования/метод интервалов, а тут нужно свойство монотонности логарифма рассматривать.

Ответы>>407112

27 Май, 12:36 #489 #407112

>>407109
Вернусь с консультации по русскому, и тогда сам прорешаю и посмотрю решение.

27 Май, 13:43 #490 #407163

X^2 + Y^2 + 9 = | X^2 + Y^2 - 3 | + 4sqrt3 * (X + Y)
Y = A - X

Это система. При каких значениях A она имеет более одного решения? Я решал и у меня получилось при A <= sqrt3, но я не уверен в ответе. Давайте, умники, которые целятся на сто баллов, подключайтесь.

Ответы>>407546>>407605>>407613>>407622

27 Май, 16:38 #491 #407546

>>407163
Ну же, бамп.

27 Май, 17:06 #492 #407605

>>407163
>4sqrt3
ЧТО ЭТО? Я в глубоком ауте

Ответы>>407609>>410031

27 Май, 17:07 #493 #407609

>>407605
Четыре умножить на квадратный корень из трех.

Ответы>>407610

27 Май, 17:07 #494 #407610

>>407609
>квадратный
Тогда уж кубический.

Ответы>>407613>>407616

27 Май, 17:08 #495 #407613

>>407163>>407610
Нууу... вообще сложна.
Тут какой-то инвариант прослеживается на замену x на y короч. Значит, при любом решении x;y будет верно решение y;x. Тогда нам нужно найти случаи, когда система или не имеет решений, или имеет одно решение...

Ответы>>407616

27 Май, 17:11 #496 #407616

>>407610
Квадратный корень из трех, алле, что тут непонятного.
>>407613
Я по-другому делал.

Ответы>>407624

27 Май, 17:14 #497 #407622

>>407163
Попробуем подстановку...
x^2 + a^2 - 2ax + x^2 + 9 = |x^2+a^2-2ax+x^2-3| + 4sqrt3(a)
2x^2 - 2ax + a^2 + 9 = |2x^2 - 2ax + a^2-3| + 4sqrt3(a)

Замену переменной?

b + 9 = |b - 3| + 4sqrt3(a)..

Ответы>>407632

27 Май, 17:15 #498 #407624

>>407616
Нет, это называется в общем случае арифметический. Квадратный корень - только вторая степень арифметического.

27 Май, 17:18 #499 #407627

хуйней страдаете, нужно просто модуль раскрыть

27 Май, 17:18 #500 #407628

https://2ch.hk/un/res/402330.html (М)

27 Май, 17:20 #501 #407632

>>407622
Чёрт, кубический корень всю малину портит...
Я в обсёре...
Только если его взять за переменную, а потом a^2 расписать как b^6...
Типа стобалльник будущий(

Ответы>>407639

27 Май, 17:20 #502 #407634

блять щас решу, заебали ныть

27 Май, 17:21 #503 #407637

Лично я замену сделал так:

Y = A - X
A = X + Y
A^2 = X^2 + 2XY + Y^2
X^2 + Y^2 = A^2 - 2XY

Ответы>>407652

27 Май, 17:22 #504 #407639

>>407632
>кубический
БЛЯДЬ ЗАТКНИ ЕБАЛО НАХУЙ, СТОБАЛЛЬНИК ХУЕВ

Ответы>>407644

27 Май, 17:23 #505 #407644

>>407639
Ну это кубический.
Нелепо же говорить "квадратной корень третьей степени"
Квадрат это двойка блдждадж

Ответы>>407647>>407648

27 Май, 17:24 #506 #407647

>>407644
Бляяяяяядь, ты тралишь меня?

10 Кб, 679x651

27 Май, 17:24 #507 #407648

>>407644

Ответы>>407654

27 Май, 17:25 #508 #407652

>>407637
Ну и хули получается?
Мои штаны всё ещё мокрые.
A^2-2xy + 9 = |a^2 - 2xy - 3| + 4sqrt3*a

Ответы>>407658

27 Май, 17:26 #509 #407654

>>407648
Это квадратный радикал ИЗ трех.

27 Май, 17:28 #510 #407658

>>407652
Ну давай, ты же стобалльник, ты сможешь.

27 Май, 17:35 #511 #407673

В 14-ом задании нужно расписывать почему сечение так построено? Вот эти все а параллельно б надо писать?

Ответы>>407687

sage 27 Май, 17:35 #512 #407674

https://2ch.hk/un/res/402330.html (М)
https://2ch.hk/un/res/402330.html (М)
https://2ch.hk/un/res/402330.html (М)
https://2ch.hk/un/res/402330.html (М)
https://2ch.hk/un/res/402330.html (М)

27 Май, 17:39 #513 #407687

>>407673
Для построенного сечения обычно достраивается всего одна прямая, прям так и пишешь:

Пусть E = AA1∩ME (тип добавляем точку пересечения сечения с ребром),
ME || NK (новая сторона должна быть параллельна существующей),
Тогда MENK - искомое сечение.

Ну это в случае трапециовидного сечения. Аналогично и в других случаях, разберёшься.

27 Май, 17:46 #514 #407702

>>405618
Формулы приведения + формула половинного угла, не думал, что местным валенкам надо будет на столько разжевывать

Ответы>>407714

27 Май, 17:50 #515 #407714

>>407702
Можно ведь просто степень понизить.

Ответы>>407760

27 Май, 18:16 #516 #407760

>>407714
Формула половинного угла и есть формула понижения степени

Ответы>>407766

27 Май, 18:19 #517 #407766

>>407760
Я помню только как понижать, формулу половинного не помню.

Ответы>>407803

0 Кб, 120x98

27 Май, 18:37 #518 #407803

>>407766
Беда...

Ответы>>407822

27 Май, 18:51 #519 #407822

>>407803
Я не к тому. Я к тому, что просто не юзаю формулы кроме понижения степени и двойного аргумента.

Ответы>>407834

27 Май, 18:56 #520 #407834

>>407822
Ты глупенький?

Ответы>>407837

27 Май, 18:57 #521 #407837

>>407834
Этого достаточно для 13 задания.

Ответы>>407839

27 Май, 18:57 #522 #407839

>>407837
Глупенький.

28 Май, 16:22 #523 #410026

Аноны, не раз читал, что якобы в 13 точно не будет арксинуса. А с чего вы взяли?

28 Май, 16:23 #524 #410028

>>406989
Куда ты с 27 баллами поступишь?

Ответы>>418541

28 Май, 16:24 #525 #410031

>>407605
Это СКР СКР СКР СКР СКР В

28 Май, 16:24 #526 #410033

Что такое частный случай? Частный случай, блять.

Ответы>>418120

sage 30 Май, 17:25 #527 #418120

>>410033
> профильная математика
> Что такое частный случай?
Ну дебил

30 Май, 19:04 #528 #418541

>>410028
на матфак любого мухосранского гу,лол

31 Май, 02:35 #529 #419657

Я не тупой разве что только чуть-чуть, но решаю задания второй части очень долго, и мне нередко не хватает времени на то, чтобы решить всё. Обычно времени не хватает либо на 18 и 19, либо 16 и 19, либо 17 и 18, либо 17 и 19. Что мне делать?

Ответы>>419985

31 Май, 13:27 #530 #419985

>>419657
Решать сколько можешь.
Не решать 18.

Ответы>>419986

31 Май, 13:30 #531 #419986

>>419985
Почему бы и не 18?

Ответы>>419990

31 Май, 13:34 #532 #419990

>>419986
Потому что он самый долгий.
Реши лучше 17 (который тоже долгий, но там всё просто обычно) или 19.

Ответы>>419991>>419992

31 Май, 13:35 #533 #419991

>>419990
17-то я решу.

31 Май, 13:35 #534 #419992

>>419990
А вот как 19 - хуй знает.

Ответы>>420000

31 Май, 13:42 #535 #420000

>>419992
Набивай руку. Они, конечно, на твою логику и знание самой математики рассчитаны, но очень часто одни и те же попадаются.
Если решишь, скажем, 10 разных, то несколько вопросов точно попадутся, которые ты знаешь.

Обновить тред
Двач.hk не отвечает.
Вы видите копию треда, сохраненную 9 июня 2016 года.

Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее

Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.

« /un/В начало тредаВеб-версияНастройки/a//b//mu//s//vg/Все доски

Пользуетесь скринридером — пишите, что можно улучшить.
Host-Food.ru — надёжный хостинг от 12 руб/мес | Free DNS
Зеркала М.Двача: m2ch.hk, m2ch.lib, m2chfapiswfw2wcakptqp4o6ltgchvjuxfab7urxlduraomtlnhw5xad.onion